PLC原理及应用课程设计-洗衣机的控制系统设计.doc

 课程设计(论文) 题 目 名 称 洗衣机的控制系统设计 课 程 名 称 PLC原理及应用课程设计 学 生 姓 名 学 号 1241203010 系 、专 业 电气工程系测控技术与仪器 指 导 教 师 2014年11月14日 邵阳学院课程设计（论文）任务书 年级专业 2012测控技术与仪器 学生姓名 1241203010 题目名称 洗衣机的控制系统设计 设计时间 2014/11/3 -2014/11/14 课程名称 PLC原理及应用 课程编号 121200107 设计地点 数字控制与PLC实验室 （306） 课程设计（论文）目的 PLC原理及应用课程设计是领域重要的实践环节之一，主要以小型实用性控制系统的软、硬件设计为主。 课程设计的目的全面熟练掌握的硬件组成以及各种指令的应用使学生掌握小型应用系统设计的步骤熟悉和掌握开发系统的应用和软件调试过程通过设计过程中对故障的分析、判断、检修进一步锻炼和培养学生的动手能力。 2、到达水位后5秒后开始洗涤 3、洗涤时，正转50s，停3s，然后反转50s，停3s，如此循环4次 4、排水后脱水50s； 5、清洗两遍； 6、清洗完成，报警5秒并自动停机 三、任务和要求 1、设计系统的PLC外部接线图 2、系统的操作面板 3、设计好顺序功能图 4、系统的T形图 按照要求书写课程设计报告 注： 1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效； 2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。 四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等） 实验室有EL型PLC实验系统4套， FX2N系列实验装置8台，以及相关的软件。 FX2N系列、S7系列产品说明书； FX2N系列实验装置实验指导书； 五、进度安排 2014年11月3日-4日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求 2014年11月5日-6日：总体方案设计 2014年11月7日-8日：外部接线图 2014年11月9日-10日：T形图设计 2014年11月11日-12日：系统调试改进 2014年11月13日：整理书写设计说明书 2014年11月14日：答辩 六、教研室审批意见 教研室主任（签字）： 年 月 日 七|、主管教学主任意见 主管主任（签字）： 年 月 日 八、备注 指导教师（签字）： 学生（签字）： 邵阳学院课程设计（论文）评阅表 学生姓名 龙世军 学 号 1241203010 系 电气工程系 专业班级 测控技术与仪器 题目名称 洗衣机的控制系统设计 课程名称 PLC课程设计 一、学生自我总结 通过本次课程设计，使我们将书本上的理论知识运用于实验室中，模拟出相关的工作原理，不仅时我们对书本上的相关知识有了深入了解，同时也对实际工作情况有了更透彻的理解。同时，相关软件的熟悉，也让我们实实在在的了解了控制系统建立的过程中需要不断的调试。 同时，同学之间的互相合作以及指导老师的点拨使得我们此次的课程设计顺利许多，让我深刻的认识到合作的价值以及有个领路人是多么的庆幸。最后感谢在此次课程设计中给予我支持和帮助的老师和同学。 学生签名： 2014 年 11 月 14 日 二、指导教师评定 评分项目 平时成绩 论文 答辩 综合成绩 权 重 30 40 30 单项成绩 指导教师评语： 指导教师（签名）： 年 月 日 注：1、本表是学生课程设计（论文）成绩评定的依据，装