专题三—— 应用型问题.docVIP

专题—— 应用型问题 在3×3的方格纸中，点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上． （1）从A、D、E、F四个点中任意取一点，以所取的这一点及点B、C为顶点画三角形，则所画三角形是等腰三角形的概率是　　； （2）从A、D、E、F四个点中先后任意取两个不同的点，以所取的这两点及点B、C为顶点画四边形，求所画四边形是平行四边形的概率是　　（用树状图或列表法求解）． 考点： 列表法与树状图法；等腰三角形的判定；平行四边形的判定。 分析： （1）根据从A、D、E、F四个点中任意取一点，一共有4种可能，只有选取D点时，所画三角形是等腰三角形，即可得出答案； （2）利用树状图得出从A、D、E、F四个点中先后任意取两个不同的点，一共有12种可能，进而得出以点A、E、B、C为顶点及以D、F、B、C为顶点所画的四边形是平行四边形，即可求出概率． 解答： 解：（1）根据从A、D、E、F四个点中任意取一点，一共有4种可能，只有选取D点时，所画三角形是等腰三角形， 故P（所画三角形是等腰三角形）=； （2）用“树状图”或利用表格列出所有可能的结果： ∵以点A、E、B、C为顶点及以D、F、B、C为顶点所画的四边形是平行四边形， ∴所画的四边形是平行四边形的概率P==． 故答案为：（1），（2）． 点评： 此题主要考查了利用树状图求概率，根据已知正确列举出所有结果，进而得出概率是解题关键． 现将背面完全相同，正面分别标有数、、的张卡片洗匀后，背面朝上，从中任取一张，将该卡片上的数为任取一张，将该卡片上的数为，则、使得关于x的一元一次不等式的解一定大于2的概率是_____________．考点：分析：、的每种取值情况都是等可能的，所以先求出、的所有取值情况作为分母，再求出满足一元一次不等式解的范围要求的取值情况作为分子，即是所求的概率。 解答：、的取值共有16种，而使得关于的一元一次不等式的解一定大于2的情况只有3种（取0无意义、取负数解为小于号，所以只能取1）：,，；，；，，根据概率的定义得P（解一定大于2） 1 0 -2 -3 1 （1，1，1，1 （-2，-3） -3 （-3，1 （-3，-3） 点评：不为零；第二，不等式的解大于2 题型三 概率在统计中的应用 例3. （2012重庆一外模拟）为了了解同学们最喜欢的运动品牌，某市场咨询公司到我们年级对“耐克、阿迪达斯、李宁和匹克”四种运动品牌进行了调查，每个同学只选一种自己喜欢的品牌，喜欢的人数比为5：4：2：1，其中喜欢“匹克”的有5人。根据调查情况绘制了两个不完整的统计图： 请根据以上信息解答问题： （1）补全条形统计图（2）本次接收调查的学生人数是 人； （3）扇形统计图中“阿迪达斯”部分所对应的圆心角是 度； （4）调查人员从调查学生中抽取5名穿“耐克”运动鞋的学生，发现这5双鞋产自台湾和马来西亚，其中产自台湾的有2双，利用树图或表格求出从中任意抽取2双都来自同一个产地的概率. 考点：分析：（）（）（）（）解答：（）（人），图略。 （）（人）。 （）扇形统计图中“阿迪达斯”部分所对应的圆心角是（） 台1 台2 马1 马2 马3 台1 （台1，台2） （台1，马1） （台1，马2） （台1，马3） 台2 （台2，台1） （台2，马1） （台2，马2） （台2，马3） 马1 （马1，台1） （马1，台2） （马1，马2） （马1，马3） 马2 （马2，台1） （马2，台2） （马2，马1） （马2，马3） 马3 （马3，台1） （马3，台2） （马3，马1） （马3，马2） 所以，P（任意抽取两双都来自同一个产地）= 点评：在不透明的口袋中，有五个分别标有数字、、1、2、3的完全相同的小球，现从口袋中任取一个小球，将该小球上的数字作为点C的横坐标，并将该数字加1作为点C的纵坐标，则点C恰好与点A（，2）、B（3，2）构成直角三角形的概率是 ．、、、、，在平面直角坐标系中找到点A、B的位置，则能与其构成直角三角形的点只有、和，所以概率为。 2. （2013重庆育才模拟）将长度为12cm的铁丝任意剪成两段，其中较长的一段大于或等于较短的一段的2倍的概率为 ． 解析：将长度为12cm的铁丝任意剪成两段有无数种剪法，即被剪断的位置有无数种，但所有位置恰能形成一条连续不间断的长度为6cm的线段。设剪断后较长的一段长度为，则较短一段长度为，由题意，解得，即，所以满足条件的位置可形成一条长度为的线段，因此所求概率为。 3. （2013重庆沙坪坝区模拟）一口袋内装有四根长度分别为1cm，3cm，4cm和5cm的细木棒，小亮手中有一根长度为3cm的细木棒，现