2015年语文长春版第二册《赠汪伦》word教案.docVIP

赠汪伦 教学目标： 1.引导学生自读古诗，理解字词，读懂诗意。2.体会诗中所表达的作者与朋友的深厚友谊。练习感情朗读古诗。3.掌握学习古诗的一般方法，并学会积累古诗。教学重点、难点： 体会诗中作者运用夸张、比喻的方法表达感情的方法。教学准备： 学生课前收集描写送别的古诗。教学过程：一、揭题，导入新课：1.我们今天一起来学习一首古诗《赠汪伦》，出示古诗：赠汪伦　唐李白　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。2.你知道“赠”是什么意思吗？3.请说一说题目的意思。二、学习古诗1.初读，学生自由读古诗，思考： 这是一首描写什么的诗？（送别）2.再读古诗，想一想，谁送谁，谁别谁？ 根据学生回答板书。3.有谁知道李白是谁、汪伦是谁吗？ 学生介绍有关背景。 教师过渡，他们一个是大名鼎鼎的诗人，一个是普普通通的村民，他们之间是怎以联系起来的呢？（学生说故事）4.是啊，天下没有散的筵席，再好的朋友也要分别，同学们再读一读诗句，看看分别时的情景怎能样？5.自读，说诗意。 你认为哪一句还可以怎么说？（修正诗意、注意关键字词）6.你还有什么不理解的?(学生质疑) (根据学生质疑情况体会朋友之间的深厚情意) 朗读。7.小结：这首诗是以歌声来送别朋友，其实古时候还有许多诗，我们看一下，古人还会以什么来送别朋友？三、带读古诗：1.出示以下三首诗，引导学生自读理解，古人又是以什么来送别朋友的呢？ 黄鹤楼送孟浩然之广陵 别董大 送元二使安西 唐·李白 唐·高适　 　 唐·王维　故人西辞黄鹤楼，　千里黄云白日曛，　渭城朝雨浥轻尘，　烟花三月下扬州。　北风吹雁雪纷纷。　客舍青青柳色新。　孤帆远影碧空尽，　莫愁前路无知己，　劝君更尽一杯酒，　惟见长江天际流。　天下谁人不识君！　西出阳关无故人。2.朗读、小结：无论以什么送别，都有可以概括为以“真心”送别。四、课外练习：收集送别诗，举行一次吟诗会。板书设计： 主板书：  赠汪伦  李白 　深情厚谊 　汪伦  踏歌声 　辅板书： 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载