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2、观察有趣的螺形图 练一练: (1)看谁做的又快又对(口答) 64的算术平方根是 ,可表示为 ; 0的算术平方根是 ,可表示为 ; 1的算术平方根是 ,可表示为 ; 100的算术平方根是 ,可表示为 ; 0.16的算术平方根是 ,可表示为 ; 的算术平方根是 ,可表示为 ; 1.96的算术平方根是 ,可表示为 ; 7的算术平方根是 , 思考:1、负数有没有算术平方根?为什么?正数 呢?0呢?2、算术平方根等于本身的有哪些数?3、如果一个数a有算术平方根,则a应该满足什 么条件?它的算术平方根 应该满足什么 条件? 学会应用先自学课本例2,然后自主完成课本39页的随堂练习2 拓展提升: 先自主求出下面这些数的算术平方根, 然后小组内合作探究。 |-4|的算术平方根是 , -9的算术平方根是 , 的算术平方根是 , 的算术平方根是 , 的算术平方根是 , 求一个数的算术平方根要注意什么? 一找(找准求的是哪个数的算术平方根) 二看(看是否是负数,如果是负数就没有 算术平方根) 三套(套算术平方根的概念) 小结: 这节课你学到了哪些知识? 还有其他困惑么? * * * * * * * * * * * * * §2.2平方根(1) 算术平方根 学校要举行美术作品比赛, 小明很高兴,他想裁出一块面 积为25dm2的正方形画布,画上 自己的得意之作参加比赛,这 块正方形画布的边长应取多少? 你能帮小明算一算么? 5 dm 1、请看身边小事 因为 =25 5 2 一、情境导入 x,y,z,w中哪些是有理数?哪些是无理数? 如何表示这些数?x=? y=? z=? w=? 1 d O B A C 1 1 1 1 E D 根据勾股定理可得: x2=______ y2=______ z2=______ w2=______ 2 4 5 3 z=2 要求弄清下面几个问题: 1、什么是算术平方根; 2、算术平方根如何表示; 3、0的算术平方根是多少; 要解决这些问题请同学们阅读课本P38例1以上内容: 现在你能表示出螺形图里面的x、 y、 w了吗? 1、什么是算术平方根? 如果一个正数x的平方等于a,即 x2 =a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根。 a的算术平方根记为“ ”,读作“ 根号 a ”。 2、算术平方根如何表示? 现在你能表示螺形图里面的x,y,w了吗? 3、0的算术平方根是多少? 0的算术平方根是0,即 阅读例1,感受一下求平方根跟求算术平方根到底有怎样的关系? 8 0 10 1 0.4 1.6 (2)求下列各数的算术平方根: (1)36 (2) (3)17 (4)0.81 (5)10-4 先自主完成 再同桌互批互改 求一个正数的平方和求算数平方根的运算是什么关系? 互为逆运算 重要结论: 1、正数有一个算术平方根 2、0的算术平方根是0 3、负数没有算术平方根 4、算术平方根等于它本身的数是0或1 5、 2 不存在 2 2 *
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