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互为动力 以关工委工作开展提升离退休工作水平 ——中国地质大学（北京）关工委工作总结 我校离退休老同志参与关心下一代工作最早是从参与学生党建工作起步的， 1996年党委组织部聘请退休教授担任党校教员，2002年正式组建专职组织员队伍，由具有丰富党务工作经验的离退休老同志担纲，2000年建立离退休教师组成的教学督导员队伍，2007年统一纳入校关工委工作，同时开展其他多种形式的关心下一代工作。几年来，队伍人员虽有所变化，各项工作却不断深入，与离退休工作互为动力，促进了离退休工作的开展和水平的提高。 一、主要做法 （一）配合中心工作参与学生党建和思想政治工作，并根据学生党建发展实际情况不断完善工作内容和方式方法。 1、协助党委组织部开展对大学生新党员组织发展前的再教育工作。我校组织员工作2008年以前集中放在党委组织部，主要审核组织发展相关材料，与发展对象进行组织谈话，考察其是否已具备党员条件，为校党委提供审批前的第一手资料。同时根据各院（系）培养阶段工作状况及存在的问题协助组织部健全和完善组织发展工作各环节的工作细则和规范，严格组织考察教育培养审批程序。 2008年以后，适应相关院（系）设立分党委的状况，组织员工作前移，分工到各院（系），一人负责一个或几个各院（系）的组织发展工作，直接到院（系）办公，从结构上参与发展对象培养全过程，参与学生支部活动和基层组织建设，在与学生日常接触中加大交流，能够更深入了解情况，熟悉院（系）工作和学生思想状况，及时发现问题，及时向组织部、分党委和学生支部建言，及时改进、弥补工作中的疏漏，更好地发挥了组织员的作用和优势。 2、参与各级党校教学及学生支部书记培训工作。我校退休教授谷尚礼担任党校教员已经十五年，听过他党课专题报告的学生已逾万人，至今党校领导和学生们都不肯让已经75岁的他“退休”，他的课已经成为党校党课的“名牌”，许多发展对象在和组织员谈话时都会提到自己对谷老师党课的深刻印象。 2008年以后，在学校一年两次的党校培训中，组织员担任了以院（系）为班级的联络员，他们参加培训班的开、闭幕式、讨论课和社会实践活动，与学生进行互动，深入了解学生并回答学生讨论中提出的问题。 组织员还负责院（系）对学生党支部书记、学生辅导员有关组织发展工作和组织建设方面的培训。针对部分学院教学科研任务重、院（系）专职党务干部和学生思想政治教育队伍的力量有力地促进了基层党组织的规范化建设。大学生朝气蓬勃的精神风貌也感染离退休老同志