汉语言文学专业毕业论文-《古诗十九首》语言特点.docVIP

本 科 毕 业 论 文 《古诗十九首》的语言特点 姓名 院系 文学院 专业 汉语言文学 年级 2009级文学本8班 学号 20091110383 指导教师 2013年6月3日 独 创 声 明 本人郑重声明所呈交的毕业论文是本人在指导老师的指导下独立进行研究工作所取得的成果成果不存在知识产权争议尽我所知，除文中已经注明引用的内容外本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明年 月日 年月日 姓名 天使堇 性别 男 学院 文学院 年级 2009级 学号 20091110383 题 目 《古诗十九首》的语言特色 课题来源 学生自拟 课题类别 基础研究 选题意义： 古诗词的语言是衡量诗词非常重要的一个方面，掌握古诗词的语言特点，对研究古诗词具有重要作用，对于《古诗十九首》的语言特点的研究，之前也有一些，有的是从《古诗十九首》的叠字方面进行研究，有的是简单列举其中的用典情况或者对前面一些重要文献的引用，有的是仅仅研究《古诗十九首》的写作背景，这些研究一般都是蜻蜓点水一样，没有深入的对它的语言特点进行细致探究，仅有沈荣森的《古诗十九首语言艺术初探》中对《古诗十九首》的叠字现象进行了深入细致的讨论。论文主要引用的参考文献有： 胡培培.《古诗十九首》艺术特色研究[Z].华中师范大学,2006 ②张婷.《古诗十九首》的语言美，《科教文汇(下旬刊)》2008年07期 《古诗十九首》的语言问题在语言学学科和文学学科都具有很重要的研究价值。本文从《古诗十九首》的语言入手对最初时期的古诗语言特点进行研究，选题还是比较新颖的。有很大的研究空间。从提纲看，论文是从问题到原因层层深入进行分析，据此进行写作，可以较为深入地剖析。请认真按提纲搜集资料，整理材料。注意论述要有逻辑性，条理清晰，论例结合，论证要充分，有一定的独创性。行文和格式要符合规范。同意开题。 签名： 年 月 日 院毕业论文领导小组意见： （签章） 年 月 日 毕业论文结题报告 姓名 天使堇 性别 男 学院 文学院 年级 2009级 学号 20091110383 题 目 《古诗十九首》的语言特点 课题来源 学生自拟 课题类别 基础研究 本课题完成情况介绍： 首先通过阅读有关《古诗十九首》语言特点的书籍、论文，通过图书馆等相关渠道查阅相关研究资料，准备选题。然后深入阅读有关《古诗十九首》的各家论述，了解它的语言特点，并做好读书笔记，准备并完成开题报告。然后整理相关资料，理顺文章思路，列出论文提纲，完成论文初稿写作。然后修改初稿，完成论文定稿；并按论文规范要求打印定稿。最后准备提交相关材料，完成毕业论文答辩。论文完成的比较顺利，基本达到了预期要求，对《古诗十九首》的语言进行了比较深入的研究。另外论文还有一些小的问题，比如有一些语言文学色彩太强，论文要求语言的逻辑性是最重要的。 指导教师评语： 论文按规范要求打印、定稿，最后准备并提交相关材料，完成毕业论文答辩。论文完成的比较顺利，基本达到了预期要求，对《古诗十九首》的语言进行了比较深入的研究。另外论文还有一些小的问题，比如有一些语言文学色彩太强，这在有的地方甚至有些喧宾夺主之势，论文的语言最重要的是逻辑性，这是应该首先注意的。其他的地方都还好，对《古诗十九首》的语言从口语化、化用和用典、韵律和辞格进行了比较全面的研究，并且注重结合例子探讨，这一点比较不错。论文比较好的达到了预期目标。论文经审阅，该论文是一篇及格的学士学位论文，同意结题。 签名： 年 月 日 院毕业论文领导小组意见： （公章） 年 月 日 指导教师 评定成绩 毕业论文成绩评定表 学院： 文学院 学号：20091110383 姓 名 天使堇 总成绩： 题 目 《古诗十九首》的语言特点 评 阅 人 评 语 论文论证充足，知识面广泛，深刻地阐述了《古诗十九首》的语言特点，对诗歌语言中的口语化的特点、化用和用典、韵律以及辞格结合诗词内容，进行了全面系统的阐释，对于提高人们对古典文学特别是古代诗歌的认识具有启发价值。论文观点鲜明，结构严谨，层次清楚，语言流畅，认识价值较高。经审阅，该论文是一篇及格的学士学位论文 评定成绩： 签名：