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《》实验课程教学大纲 1.实验课程名称:《》 2.实验课程名称(英文): 3.课程代码: 4.实验课程性质:独立设课 5.学 时 6.学 分 ?
7.适用专业:等8.先修或同修课程?数据结构、C语言程序设计等 9.?信息与计算机工程学院 10.制定实验教学大纲的依据??? 11.本实验课在培养实验能力中的地位及作用
按照素质教育要求,以培养面向21世纪具有一定创新能力的人才为目标。实验主要验证性实验,属于及相近专业修实践型课程,是课程的重要组成部分。 12.应达到的实验能力标准 13.实验内容
通过本实验帮助学生理解Windows环境下程序的消息响应机制,掌握Windows程序中资源文件的编制及使用方法。要求学生使用文本编辑器建立菜单资源文件,自定义消息句柄,在程序中正确响应该消息。
(4)实验四 对话框基本控件的设计实现
通过本实验能够使学生理解Windows环境下对话框基本控件的类别及其实现方式,掌握控件消息的响应方法。要求学生实现文本编辑框、按钮、单选按钮、复选按钮等的资源文件的编写,并在实现这些控件及其消息的响应。 14.实验成绩考核办法
实验操作情况、实验报告的质量
15.实验教材、参考资料 程序设计参考教材:程序设计 上、下 [美]Charles Petzold.实验项目汇总表
序号 实验项目名称 学时 实验类型 实验类别 每组学生数 1 2 验证性实验 必修 2 Windows窗口绘图 2 验证性实验 必修 3 菜单消息的接收和响应 2 验证性实验 必修 4 对话框基本控件的设计实现 2 验证性实验 必修 合计 实验分组:实验每人组,要求学生在实验前预习,做好记录表格,教师提问检查预习情况,实验中注意安全,认真操作,做好原始记录,完成实验报告。
19.大纲审定人:任洪娥 学院负责人审核签字 年??? 月 日
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