材料学专业学术型硕士研究生培养方案.docVIP

材料学专业学术型硕士研究生培养方案 1. 所属学院：材料科学与工程学院 学科、专业代码：080502 获得授权时间：1986年 2. 学科、专业简介 本学科具有博士学位授予权，建有博士后流动站，是安徽省重点学科，经过多年发展，已成为具有一定特色、覆盖复合材料主要研究领域，尤其是前沿领域的专业学科；着重研究高性能金属材料、粉体与陶瓷材料、纳米材料的制备、结构性能及应用，以及材料强度与断裂、材料表面工程等；现有博士生导师4人，教授5人，副教授7人；近年来承担了国家自然科学基金项目、省部级攻关项目、教育部博士点基金等几十项科研项目，获得省部级科技进步奖十几项，获得国家发明专利多项。本学科已经成为培养材料高层次专门人才的重要基地。 本学科培养德、智、体全面发展，遵纪守法，品行端正，具有开拓进取、严谨求实的科研作风，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质、富有创新精神的高级专门人才。学位获得者应掌握坚实的材料学专业基础理论和系统的专门知识，了解材料学学科发展的前沿和动态，能熟练使用计算机，能运用一门外国语进行科学研究及交流，具有在材料学领域从事科学研究、教学或独立担负专门技术工作以及解决与材料有关的工程问题的的能力。 4. 主要研究方向 01. 粉体与陶瓷材料 02. 材料表面工程 03. 功能与纳米材料 04. 高性能金属材料 05. 材料强度与断裂 全日制学术型硕士研究生学制为。课程总学分，学位课程学分。跨专业及同等学力考生需补修本学科本科阶段至少2门主干课程，补修学分不计入课程总学分。 1 文献阅读和开题报告 文献阅读一般从第二学期开始，导师应根据研究生的研究方向，逐步安排文献资料阅读，文献阅读总量以充分了解所研究课题方向的前沿动态和学科基础为宜。开题报告原则上在第三学期之前完成，由各系统一组织、公开答辩完成。文献阅读和开题报告由导师考核，合格者取得1学分。 2 学术 研究生在学期间必须听8次以上学术报告，且自己独立做1次以上学术报告。 3 工作技术实践 工作技术实践内容可以是本科生课程教学、辅导、试验实习的指导，课程设计、毕业设计或毕业论文的辅导，也可以是企业、科研部门、工程单位的生产、科研技术或管理工作。 作为工作技术实践的一部分，硕士研究生培养方案中，将硕士生担任助教或助管工作设立为1个学分的必修环节。要求助教所助课程学时（或累计）不少于48学时；助管工作量当量等同于助教工作量要求。 1 学位论文对所研究的课题应具有一定的学术价值，并具有新的见解和一定的理论深度，能表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 2 学位论文应在指导教师的指导下，由学位申请者独立完成。 3 学位论文正文不少于3万撰写格式参考合肥工业大学授予博士学位论文相关规定。如果学校政策有调整具体实施参照合肥工业大学硕士学位论文新执行。毕业前或毕业后1年内发表学术论文达到下列条件 1 或 2 及 3 ： 1 在国际或全国学术性刊物上公开发表 或收到录用通知 学术论文1篇及以上。 2 被公开出版发行的国际或全国性行业学术会议论文集收录学术论文1篇及以上。 3 发表的学术论文必须与本门学科相关，且以合肥工业大学为第一作者单位，学位申请人为第一作者，或导师为第一作者、学位申请人为第二作者。专业实践能力标准 1）材料的设计、选用及能力，主要包括：根据零件运行环境合理设计、选择材料的能力，材料工艺制定的能力； 2）材料分析表征、性能测试及失效分析的能力，主要包括：掌握材料成分、组织、力学性能的检测方法，具备通过材料成分、组织与力学性能之间的联系进行材料失效分析的能力； 3）设备的设计、使用和维护能力，主要包括：掌握材料常用各种类型的选用、设计，具有正确使用设备并能进行常规设备维护的能力； 4）采用计算机进行材料设计、计算开发能力，包括常用的绘图软件、数据处理软件、模拟软件以及工业运行软件的使用； 5）良好的科学素养和新材料研发的能力。主要包括：掌握基本的自然科学和材料工程领域知识，具备一定的创新思维，能够进行新材料的研发； 培养规格： 为了培养具有扎实的基础知识、良好素质和创新精神的德智体美全面发展的高级工程技术人才，结合专业毕业生的培养目标，采用“知识、能力、素质”三位一体的综合培养目标。 1、“知识”的培养标准包括：基础知识、专业技术知识、经济管理知识。 （1）基础知识：系统扎实地掌握本专业所必需的基础知识。 ① 人文社会科学知识；② 自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识； ③ 数学知识；④ 外语知识。 （2）专业技术知识：全面深入地掌握本专业涵盖的专业技术知识。 ① 材料学的专业理论知识和工程技术知识； ② 学科发展现状、前景及材料学相关产业的政策、法规； ③ 科学研究、文献检索、情报信息、工程设计的知识；