微机原理与接口技术实验教学大纲.docVIP

《微机原理与接口技术》实验教学大纲 （2007年修订） 课程代码：0502121015 课程性质：非独立设计课 课程分类：专业课程 实验学分：0.5 学分 实验学时：18学时 适用专业：计算机科学与技术 开课单位：数学及计算机科学学院 一、实验教学目标 微型计算机原理及应用是计算机及相关专业的一门主干课程，作为实践环节的本实验课，其地位是理解计算机组成、结构及实现方法的基础。 为了更好地提高学生的实验操作技能和解决实际问题的能力，使学生对实验课的地位得到应有的认识，特将实验作为一个独立的专业必修实践环节单独设置。通过实验使学生理解组成计算机的各个部分是如何工作的，进一步提高学生的动手、动脑能力和理论应用能力，为后继课程的学习打下坚实的基础。 二、主要仪器设备名称 TDN86教学实验系统 三、实验基本要求 对布置的实验题目能够进行分析，结合实验器材，自行设计方案，在实验装置上调试，实现规定的操作，并写出合乎规范的实验报告。 实验前必须预习与实验相关的教材内容，了解实验内容，弄清实验原理，并写出相应的实验预习报告。实验前必须编写好与实验相关的程序。实验中，必须熟练掌握单片机实验系统的硬件的连接及使用，并能熟练使用相应的实验软件，认真调试程序。每次实验学生必须完成相应的实验要求才能离开实验室。实验完成后必须有该次实验的相应实验报告，报告内容包括：实验目的，实验原理，实验连线图，程序框图，和已经调试好的程序。每次实验成绩按5分计，依据实验前的预习，实验时的考勤，实验中的操作，实验后的报告等各部分的完成情况来计分。 1 系统认识实验 掌握TDN86教学系统的基本操作 6 2 验证 必做 2 8259应用实验 8259硬件连接、8259工作方式及应用编程 3 2 设计 必做 3 8255应用实验 8255硬件连接、8255工作方式及应用编程 3 2 设计 必做 4 8253应用实验 8253硬件连接、8253工作方式及应用编程 3 2 设计 必做 5 8251应用实验 8251硬件连接、8251工作方式及应用编程 3 2 设计 选做 五、实验考核 根据实际操作能力和实验报告综合评定成绩。实验满分为20分，计入《微型计算机原理》课的总成绩。 六、教材及主要教学参考书 张荣标，微型机算计原理与接口技术，北京：机械工业出版社，2005年1月（教材） 王承发，微型机接口技术，北京：高等教育出版社，1996年 周明德，微机原理与接口技术，北京：人民邮电出版社，2002年 执笔人： 杨 有 2007年6月 审定人： 兰晓红 2007年6月 院（系）负责人： 李世宏 2007年6月