2015年高考化学总复习讲义 专题三第五单元 海水资源的综合利用与环境保护教案 苏教版.docVIP

2015《金版新学案》高中化学总复习讲义：专题三第五单元　海水资源的综合利用与环境保护 考点一　海水资源的综合利用 1．海水水资源的利用 2．海水化学资源的开发利用 1 氯碱工业 ①电解NaCl溶液： 写出化学方程式，下同 2NaCl＋2H2O2NaOH＋Cl2↑＋H2↑； 产物制盐酸：H2＋Cl22HCl； 制漂白液：Cl2＋2NaOH NaCl＋NaClO＋H2O。 ②电解熔融NaCl：2NaCl2Na＋Cl2↑。 2 海水提镁 先将海水中的镁富集，再电解熔融氯化镁。 最后一步反应：MgCl2Mg＋Cl2↑。 3 海水提溴 先将海水中的溴富集，再通过氧化还原反应将溴提取出来。 最后一步反应：2Br－＋Cl2 Br2＋2Cl－。 3．海水其他资源的开发利用 1 从海水中提取核能开发的重要原料：铀和重水。 2 潮汐能、波浪能是有待开发的新型能源。 　 1 用H2O2可以将I－氧化成I2，请写出该反应的离子方程式 ________________________________________________________________________。 2 设计实验检验加碘食盐中含有碘元素。 提示：　 1 H2O2＋2I－＋2H＋ I2＋2H2O 2 加碘食盐中的碘元素以KIO3形式存在，检验方法是将少量碘盐与KI-淀粉溶液及酸混合，若溶液变成蓝色，即证明食盐中含有碘元素。反应的离子方程式为：IO＋5I－＋6H＋ 3I2＋3H2O。 1．许多国家十分重视海水资源的综合利用。不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是 A．氯、溴、碘 B．钠、镁、铝 C．烧碱、氢气 D．食盐、淡水 解析：　A、B、C中的物质需加入氧化剂或电解制取，均为化学变化；而D中的食盐和淡水是利用蒸发原理制取的，为物理变化。 答案：　D 2．21世纪是海洋世纪，海洋经济专属区的开发受到广泛重视，下列有关说法正确的是 A．海水含镁，将金属钠放入海水中可以制取金属镁 B．利用潮汐能发电是将化学能转化为电能 C．从海水中提取溴的过程涉及氧化还原反应 D．海底多金属结核矿含有Fe、Mn、Co、B等金属 答案：　C 3．工业上对海水资源综合开发利用的部分工艺流程如图所示。 1 电解饱和食盐水常用离子交换膜电解槽和隔膜电解槽。离子膜和隔膜均允许通过的分子或离子是________________________________________________________________________。 电解槽中的阳极材料为________________________________________________________________________。 2 本工艺流程中先后制得Br2、CaSO4和Mg OH 2，能否按Br2、Mg OH 2和CaSO4的顺序制备？______________，原因是________________________________________________________________________。 3 溴单质在四氯化碳中的溶解度比在水中大得多，四氯化碳与水不互溶，故可用于萃取溴，但在上述工艺中却不用四氯化碳，原因是________________________________________________________________________。 答案：　 1 阳离子 或Na＋ 、水分子　钛 或石墨 2 不能　如果先沉淀Mg OH 2，则沉淀中会夹杂有CaSO4沉淀，产品不纯 3 四氯化碳萃取法工艺复杂、设备投资大；经济效益低、环境污染严重 4．某化学兴趣小组的同学通过如下实验提取海带中的碘： ①粉碎海带，加一定量的氢氧化钾溶液后高温灰化；②用水浸泡海带灰，过滤；③用盐酸酸化滤液，加入碘酸钾 KIO3 氧化溶液中的碘离子 I－ ，生成碘单质；④用四氯化碳溶液萃取水溶液中的碘。 请回答下列问题： 1 实验步骤③中相关的化学方程式为 ________________________________________________________________________。 2 实验步骤③中也可用H2O2代替KIO3，相关化学反应的化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 3 检验用四氯化碳萃取碘后的水溶液中是否还含有碘单质的实验方法有________________________