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2015年高考历史一轮复习专题2第6讲《近代中国反侵略、求民主的斗争》随堂巩固(人民版必修1).doc
【走向高考】2015高考历史一轮总复习 专题2 第6讲 近代中国反侵略、求民主的斗争随堂巩固 人民版必修1
1. 2013·北京·19 中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。当“全中国统一的民主共和国建立之时,苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分,苏区人民的代表,将参加全中国的国会,并在苏区实行与全中国一样的民主制度。”中国共产党提出这一主张有利于 A.推动国民革命不断深入 B.创立苏维埃革命根据地
C.建立抗日民族统一战线 D.夺取解放战争最后胜利
[答案]C
[解析]本题考查抗日民族统一战线。考查对材料信息的获取、理解和所学知识的运用能力。根据材料中“建立统一民主共和国、苏维埃区域、苏区代表全国国会”等相关信息判断是在抗日战争时期;而A项发生在第一次国共合作时期;B项是国共十年对峙时期;D项是解放战争时期,因此符合题意的正确答案是C项。
2. 2013·海南·17 1941年2月,以美国总统罗斯福代表身份来华的居里正式向蒋介石声明:“美国在国共纠纷未解决前,无法大量援华。中美间的经济、财政等问题不可能有任何进展。”这表明当时美国 A.以中国内部纠纷为由拒绝对华援助
B.反对国民党采取的反共政策
C.敦促国共两党放弃各自的政治主张
D.借助援助促成国共两党全力抗日
[答案]D
[解析]本题考查学生读取信息,分析历史问题的能力。学生在解答本题时要注意时间,这个时间正逢皖南事变刚刚发生之时,国民党当局不顾民族大义,制造反共摩擦,危害抗日的大好形势,不仅不利于中国抗战大局,也不利于美国的在华利益,因而居里的声明实际上是从经济上向蒋介石施压,使其重新走上国共合作的道路,所以D项是正确的。A项不能反映居里声明的真实意图,也不是美国的真实意图;B、C两项不符合美国对共产党的态度和政策,居里的声明只是美国在日本侵华威胁美国利益这个特定历史时期的态度和政策。
3. 2013·新课标卷·30 抗日战争期间,湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》,在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效,但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央 A.放弃了对农村原有土地制度的保护
B.阻止地方政府进行土地政策的调整
C.无力控制地方政府的行为
D.无意改变农村的生产关系
[答案]D
[解析]本题考查中国军民抗日斗争,考查联系历史背景分析理解历史问题的能力。注意时间信息为抗日战争期间,中日民族矛盾成为当时的主要矛盾,材料中湖北省政府推行“减租”为内容的土地改革没有得到国民党中央的认可,这说明在民族利益和阶级利益的权衡中国民党中央选择了维持农村原有的封建土地所有制,A项表述错误,D项符合题意。并结合材料中湖北省土地改革取得一定成效,排除B项和C项。
4. 2013·重庆·8 抗战时期国共两党再度合作。其间,双方虽经多次激烈斗争,但抗日民族统一战线的旗帜终究没有倒下,其首要因素是 A.民主人士的从中斡旋 B.共产党的努力工作
C.人民群众的大力支持 D.民族危机空前严重
[答案]D
[解析]本题考查新民主主义革命:国共第二次合作。考查学生对知识的理解阐释能力。第二次国共合作的实现,根本原因在于日本侵华导致中日民族矛盾上升为中国社会的最主要矛盾。在八年抗战过程中,国共虽有摩擦和冲突,但是合作始终没有破裂,关键因素就在于民族危机的加深,民族矛盾始终占主导地位。A、B、C三项虽然也是促成国共合作没有破裂的因素,但不是首要因素。因此正确答案选D。
5.晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后,国民党方面“对于解放军下一步”究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻,还是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划,捉摸不定。解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是 A.跃进大别山,开始战略反攻
B.夺取徐州,准备战略决战
C.破坏陇海路,支援淮海战役
D.强渡长江,迅速解放南京
[答案]A
[解析]本题考查解放战争,考查获取信息阐释问题的能力。据材料中的关键词句:国民党军队重点进攻,由此可知解放战争还处于防御阶段,此后中共打破了国民政府的重点进攻,开始战略反攻,而战略反攻的标志性事件是三路大军挺进中原,因此符合题意的是A项。B、C、D三项发生在战略反攻之后,均不符合当时下一步行动和意图。
6. 2013·江苏·22 不同的历史时期,国共两党合则有利于民族的利益,分则有损民族的利益。阅读下列材料:
材料一 见下面示意图
材料二 日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发,以为只要给中国有力的“一击”,只需要几个月就可以使中
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