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2015年高考历史一轮复习专题3第32讲《近代中国思想解放的潮流》随堂巩固(人民版必修3).doc
【走向高考】2015高考历史一轮总复习 专题3 第32讲 近代中国思想解放的潮流随堂巩固 人民版必修3
1. 2013·重庆·7 清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书:“其书版在京,如蒙皇上许有可采,请饬重为刊印。使亲王大臣家置一编,并令宗室八旗以是教,以是学,以知夷难御而非竟无法可御。”此书很快进入清朝最高决策层的视野,所提出的主张在洋务运动中付诸实践。该书最有可能是 A.《四洲志》 B.《海国图志》
C.《天演论》 D.《资政新篇》
[答案]B
[解析]本题考查中国近代思想演变,考查学生对材料信息的理解和所学知识的迁移运用能力。据材料信息可知书中提供了抵御外侮的方法,而且这一方法在洋务运动中付诸实践,即:师夷长技以制夷,由此可知这部著作应该是魏源的《海国图志》。《四洲志》中没有提出师夷长技以制夷的思想;《天演论》主要讲述生物进化理论,论证维新变法的合理性;《资政新篇》虽是中国人提出的最早的发展资本主义的方案,但是其中没有提出抵御外来侵略的方法。因此符合题意的是B项。
2.著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出:“林则徐仅仅只是旧时代的精英。”这一观点意在说明 A.林则徐仍然是“闭关锁国”的忠实代表
B.林则徐的思想主张基本属于旧时代范畴
C.林则徐是主张向西方全面学习的思想家
D.林则徐是清末资产阶级思想家中的精英
[答案]B
[解析]材料强调林则徐维护旧时代的意义,林则徐主张学习西方先进军事技术维护落后的封建制度,其思想主张基本属于旧时代范畴。
3. 2013·福建·18 1900年张之洞《劝学篇》出版英译本。英国媒体称,这标志着“长期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人,终于在时代的现实面前苏醒过来”。评论认为《劝学篇》 A.顺应时代潮流
B.是对传统文化的全面否定
C.指出中国未来之路
D.主张抛弃孔夫子中国才能觉醒
[答案]A
[解析]本题考查中国近代思想解放潮流。考查对材料信息的归结提炼和所学知识的迁移运用能力。据题干中“在时代的现实面前苏醒”可知是认为《劝学篇》顺应时代潮流,B、C、D三项在题干材料中无法体现,因此正确答案选A。
4. 2013·天津·5 “不识国民之原理,不通世界之大势,不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛……遂乃自足。”上述言论应当是 A.顽固派对洋务派的批评
B.洋务派对顽固派的批评
C.洋务派对维新派的批评
D.维新派对洋务派的批评
[答案]D
[解析]本题考查近代中国思想演变。考查学生对材料信息的理解和所学知识的迁移运用能力。材料认为学习西方仅仅是皮毛,未通世界大势、政治本源,由此可知是对洋务派的评价。综合四个选项可知D正确。A、B、C各项表述与题意不符。
5.王韬说:“惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉。”从中可以看出他 A.坚持“中体西用”观念
B.主张实行君主立宪政体
C.积极参加维新变法运动
D.维护儒家纲常伦理道德
[答案]B
[解析]“中体西用”反对“君民共治”类的观点,排除A项;王韬没有参加维新变法运动,排除C项;D项明显不符合题意,排除;王韬是早期维新派的代表人物,其“君民共治”的观点体现了他主张实行君主立宪制。
6. 2013·广东·39 历史认识是人们对历史事物的描述、看法和评价。阅读材料,回答问题。
材料一 对于洋务运动,当时的人颇有批评,以下看法较具代表性:
刘锡鸿:中国空虚不在无船无炮,而在无人无财,此皆政教之过也;西洋技巧文字,似不可纷纷讲求,致群骛于末,而忘治道之本;不思整饬纪纲 纲常伦理 ,而惟骛心于凶器之末何欤?
——《刘光禄遗稿》
郭嵩焘:西洋立国以政教为本;日本仿行西法,大小取法泰西,月异而岁不同; 中国专注与造船、制器、练兵 考求洋人末务而忘其本,自以为安。
——《伦敦与巴黎日记》
材料二 20世纪70年代,洋务运动被全面否定,曾经提出洋务运动具有一定积极意义的学者被扣上“崇洋媚外”的帽子,受到批判。80年代出现了一股研究洋务运动的热潮,尽管在一些问题上争论较大,但洋务派引进西方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来越多的人所接受。
——据《洋务运动研究的回顾》等
1 洋务运动的指导思想是什么?它是对鸦片战争前后出现的哪一思想的发展?
2 刘锡鸿和郭嵩焘都批判洋务运动舍本逐末,但他们的主张并不相同。根据材料一对此加以分析。
3 根据材料二和所学知识,从时代背景分析20世纪七八十年代对洋务运动评价发生变化的原因。
4 通过对以上问题的回答,你认为历史认识受到哪些因素的影响?
[答案] 1 中体西用。“师夷长技以制夷”。
2 刘锡鸿认为西方技艺是“末”;中国的纲常伦理是“本”;主张整饬纲常伦理,反对洋务派专注于学习西方技术的做法。郭嵩焘认为西方技术是“末”;西方政教是“本”;日本明治维
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