2015年高考历史一轮复习第4单元第7讲《太平天国运动和辛亥革命》技能提升 (人教版必修1).docVIP

【走向高考·2015】高考历史一轮总复习（人教版）：第4单元 第7讲 太平天国运动和辛亥革命技能提升 新人教版必修1 “专业术语”型选择题的解题方法 1．题型特点： 在很多试题中，常常会遇到一些特有的术语，如“本质”“性质”“直接影响”“结果”“根本目的”“主要原因”“直接原因”等。这类试题，有许多学生由于对题干衔接的关键词语理解不透彻，导致丢分。 2．解题方法 第一，要掌握试题中一些常用词语的内涵，如根本原因(指在历史事件发生的若干原因中最本质的、起决定作用的、影响全局并带有必然性的原因)、直接原因(指历史事件发生的最近的、最直接的因素)、客观原因(指历史事件发生的外部因素)、主观原因(指促成历史事件发生发展的自身因素)、主要原因(指历史事件发生发展的原因中起主导作用的原因)、体现(指某种性质或现象在某一事物上表现出来)、反映(指表现出客观事物实质的东西)等。 第二，加强对教材知识的掌握，特别是弄清楚历史事件的根本原因、主要原因、性质、本质等，因为此类试题的答案基本上来自教材内容。 第三，加强对此类试题的训练，培养学生掌握并熟练运用解答此类试题的方法。 1912年3月2日，南京临时政府以临时大总统孙中山的名义公布了《令内务部通知革除前清官厅称呼文》。文中指出：“查前清官厅视官之高下，有大人、老爷等名称，受之者，增惭；施之者，失体，义无取焉……嗣后各官厅人员，相称咸以官职。民间普通称呼则曰先生、曰君，不得再沿前清官厅恶称。”这些称谓改变的主要原因是(　　) A．西方观念的影响　　　B．政治制度的变革 C．领袖个人的决策 D．底层民众的呼声 [解析]　辛亥革命推翻了清政府，在这样的大环境下才会出现这种称谓的改变。由此可知，这个大变革时代带来了社会生活的变迁。A项是外在原因，不是主要原因；领袖个人的决策和底层民众的呼声只能起到促进作用，不是决定性作用，题干材料反映的是政府的决策，即政治制度的改革，由此可排除C、D两项。 [答案]　B 1853年5月21日，英国《经济学家》杂志报道：“上海的恐慌据报道达到了极点。黄金因人们抢购贮藏而价格上涨25%以上，白银现已不见，以致英国轮船向中国交纳关税所需用的白银都根本弄不到……每年在这个时候都已开始签订新茶收购合同。可是现在人们不讲别的问题，只讲如何保护生命财产，一切交易都陷于停顿。”材料中的现象产生的主要原因是(　　) A．太平天国运动引起社会动荡 B．太平军与李鸿章的淮军大战上海 C．英国经济危机制约了中英贸易 D．英、法、美在上海展开租界争夺大战 [解析]　题干材料主要反映了当时上海人们的恐慌、黄金白银价格上涨以及担心生命财产等问题。结合题干中提及的1853年，可知当时太平天国已经定都天京，因此上海的人们担心太平天国运动造成上海的动乱，所以才出现如此的恐慌。B项发生的时间为1856年后，而C、D两项与当时历史不吻合。 [答案]　A 跟 踪 体 验1.(2013·新课标全国卷·29)现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是(　　) A．洋务运动——戊戌变法——清末新政 B．洋务运动——戊戌变法——辛亥革命 C．鸦片战争——中法战争——甲午战争 D．太平天国运动——义和团运动——辛亥革命 [答案]　B [解析]　本题考查中国迈向近代化的历程。解题关键是现代化的含义，主要指经济工业化，政治民主化，思想自由化。洋务运动开启了中国的经济工业化(机械化)；戊戌变法倡导君主立宪，辛亥革命主张民主共和，属于政治民主化范畴。C项属于战争，D项太平天国、义和团运动从整体上阻碍了中国近代化。A、B两项比较，辛亥革命显然优于清末新政。 2．(2012·重庆文综·15)太平军某将领回忆自己在1862年指挥的一段战事时，自豪地说：“有巡抚李鸿章到上海，招集洋鬼，与我交兵……那时洋鬼并不敢与我见仗。战其即败。”这位将领是(　　) A．秦日纲 B．陈玉成 C．李秀成 D．石达开 [答案]　C [解析]　本题考查太平天国运动。抓住关键信息：1862、上海、洋鬼。结合所学知识，题干反映的是李秀成攻上海遭遇洋枪队。C项正确。A、B、D项与题意不符。 3．(2011·江苏历史·6)辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是(　　) A．临时政府基本按照美国政体原则架构 B．革命成功后建立了一个联邦共和国 C．中国超过日本成为亚洲最西化的国家 D．民国临时大总统都有西方民主观念 [答案]　A [解析]　南京临时政府实行三权分立的民主共和政体，是美国政体的复制品。南京临时政府没有实行联邦制、中国也没有超过日本、袁世凯专制独裁，说明B、C、D三项表