最新人教版数学二年级下第五单元弹性作业.docVIP

补充习题 第5单元 混合运算——两步式题 填一填，你能把它写成脱式计算的形式吗？ （1）（2） 28＋8－12 ＝3612 ＝24 12÷4×7 ＝3×7 ＝21 补充习题 第5单元 混合运算——两步式题 看图列式并计算。 一共有多少人？ 答案提示：（答案不唯一） 5×5－1＝24或5×4＋4＝245×5－1 ＝25－1 ＝24（5×4＋4 ＝20＋4 ＝24（人） 补充习题 第5单元 混合运算——两步式题 根据下表列出相应的算式，并计算。 加数 6×5 12－8 24 35 另一个加数 25 30 24÷6 5＋20 因数 16÷4 2＋5 4 9 另一个因数 5 8 3×2 8－1 答案提示： 6×5＋25＝55 12－8＋30＝34 24＋24÷6＝28 35＋（5＋20）＝60 16÷4×5＝20 （2＋5）×8＝56 4×（3×2）＝24 9×（8－1）＝63 解题思路： 注意小括号的运用。 补充习题 第5单元 混合运算——解决问题 看图列式并计算。 （1）小熊有20元钱，买一盒饼干和一盒饮料，应找回多少元钱? （2）猜一猜: 50－（3＋7）解决的是什么问题? 答案提示： （1）20－4－6＝10（元）或 20－（4＋6）＝10（元） （2）50元钱买一袋面包和一包花生，应找回多少元钱？ 补充习题 第5单元 混合运算——整理和复习 看图列式并计算。 答案提示： 94－34－29＝31（个）或 94－29－34＝31（个）或 94－（34＋29）＝31（个） 解题思路： 要求“三组收集了多少个”可以用3个小组一共收集的个数分别减去一组和二组的；也可以先算一组和二组一共收集的个数，再用3个小组的减去一组和二组一共的，剩下的就是三组收集的个数了。 补充习题 第5单元 混合运算——整理和复习 停车场停着53辆车，开走了15辆，又开进了18辆，现在停车场还有多少辆车？ 答案提示： 53－15＋18＝56（辆） 数学 二年级 下册 教学参考 多媒体资源 第 8 页 共 9 页