2015鲁人版高考语文《解读昨日的战争》word单元测试.docVIP

山东省鲁人版版语文2013高三单元测试8 《解读昨日的战争》（必修2） 第I卷（51分） 一、基础知识（30分，每题3分） 1、下面加点字的读音全对的一项（　）A．细腻（nì）? 硝（xiāo）烟??? 凫（niǎo）水B．撅（juē）着嘴?? 打点（diǎn）? 脱缰（jiāng）C．菱（líng）角虾?? 篓（lǒu）???? 苇（wéi）眉D．吮（sǔn）指头?? 嘱（zhǔ）咐?? 白洋淀（diàn）下列句子中加点字和例句用法相同的一项是(　　) 例：受制于人 A．请奉命求救于孙将军　　B．亮见权于柴桑 C．豫州军虽败于长坂? D．小人役于物 下列句子中没有古今异义词的一项是(　　) A．论天下事势，致殷勤之意B．若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝 C．挟天子以征四方，动以朝廷为辞D．如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣 下列加点字的词类活用和其他三项不同的一项是(　　) A．英雄乐业? B．操悉浮以沿江C．必蹶上将军? D．从吏卒 下列特殊句式与其他三项不同的一项是(　　) A．寄寓于表? B．受制于人C．与备会于当阳长坂? D．莫若遣腹心自结于东 下列句子中没有通假字的一项是(　　) A．五万兵难卒合? B．将军禽操C．烟炎张天 D．今卿廓开大计 下列句子中加点字词解释不正确的一项是(　　) A．孙讨虏聪明仁惠(有智慧)操军不利，引次江北(驻扎) B．鼎足之形成矣(形势形成)权起更衣(上厕所) C．当横行天下(纵横驰骋)致殷勤之意(热情周到) D．此天以卿二人赞孤也(赞赏)江表英豪咸归附之(江南) 下列文学常识说法有误的一项是(　　) A．《资治通鉴》由北宋司马光等花了19年时间编成。编此书的目的是“鉴前世之兴衰，考当今之得失”。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，故定名为《资治通鉴》。 B．《资治通鉴》是我国最大的一部编年体史书。 C．赤壁之战是魏、蜀、吴三国之间进行的一场著名战役。对阵双方分别是曹操军和吴蜀联军。战争的结局是吴蜀联军用火攻之计击溃曹操军队。 D．赤壁之战是中国历史上以少胜多、以弱胜强的典范战例。它说明正确地分析形势和正确的指挥是胜利的关键。二、阅读下面的文字，完成～题。进，与操遇于赤壁。 时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。瑜等在南岸，瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰十艘，载燥荻枯柴，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，预备走舸，系于其尾。先以书遗操，诈云欲降。时东南风急，盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。操军吏士皆出营立观，指言盖降。去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸上营落。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震，北军大坏。操引军从华容道步走，遇泥泞，道不通，天又大风，悉使羸兵负草填之，骑乃得过。羸兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。刘备、周瑜水陆并进，追操至南郡。时操军兼以饥疫，死者太半。操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵，折冲将军乐进守襄阳，引军北还。 下列句子中加点字解释不正确的一项是(　　) A．初一交战　　　　　　初一：刚刚开始 B．同时发火?发火：点燃船只 C．北军大坏? 大坏：彻底溃败 D．瑜等率轻锐继其后? 轻锐：精锐轻便的武器 下列句子中加点字用法和意义完全相同的一项是(　　) A．裹以帷幕? 以济大事 B．可烧而走也? 若据而有之 C．操乃留征南将军? 乃取蒙冲斗舰十艘 D．与操遇于赤壁? 莫若遣腹心自结于东 下列说法不正确的一项是(　　) A．文章注 意前后呼应，用瑜等在南岸交代了两军的方位，为下文“东南风急”，风助火威作铺垫。 B．以操军吏士皆出营立观，指言盖降来反映曹军的骄傲、麻痹心理，以“时操军兼以饥疫，死者太半”来证实周瑜预言的正确，这一切都从侧面说明曹军失败的必然性。 C．在赤壁之战中，重点是黄盖诈降，因而详写；次重点是曹操败退时的狼狈情形，描写也比较细致。 D．本文寓褒贬于叙事。如在赤壁之战中，周瑜部下大将不计其数，却因黄盖倡议火攻曹操而独提其一人。对刘备只是一语带过，因为在决战中，刘备仅处于配合地位。 张范，字公仪，河内修武人也。太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。性恬静乐道，忽于荣利，征命无所就。弟承，字公先，亦知名，以方正征，拜议郎，迁伊阙都尉。董卓作乱，承欲合徒众与天下共诛卓。承弟昭时为议郎，适从长安来，谓承曰：“今欲诛卓，众寡不敌，且起一朝之谋，战阡陌之民，士不素抚，兵不练习，难以成功。卓阻兵而无义，固不能久；不若择所归附，待时而动，然后可以如志。”承然之，乃解印绶间行归家，与范避地扬州。袁术备礼招请，范称疾不往，术不强屈也。遣承与相见，术问曰：“昔周室陵迟，则有桓、文之霸；秦失其政，汉接而用之。今孤以土地之广，士民之众，欲徼