2015中考生物专题七《人类的生殖和发育》ppt复习课件.ppt

* 人类的生殖和发育专题 从命题角度上分析 (1)以男性生殖系统结构图为依托，考查男性主要性器官的功能，以女性生殖系统结构图为依托，考查女性主要性器官的功能、受精的场所及其胚胎发育的场所。 (2)以男女部分生殖器官发育趋势图为依托，考查青春期生理变化及发育特点。 (3)结合自身生理变化及心理考查青春期心理卫生和第二性征。 一、婴儿的诞生 1.主要性器官的名称、功能、受精场所、胚胎发育场所等可结合男女生殖系统模式图来识记和理解。 2.受精、胎儿、妊娠等概念可结合排卵、受精和怀孕示意图来理解、掌握。 3.胚胎的发育过程中营养的获得和排出可结合胎儿、脐带和胎盘示意图来理解掌握。 知识网络 聚焦突破 一、人的生殖和发育 1.生殖和发育过程 ①胎儿血液与母体的血液是两个独立的循环系统，血液并不混合。 ②胎儿通过脐带和胎盘相连。 胎儿脐带内的毛细血管浸浴在胎盘空隙的母体血液里，和母体的血液进行物质交换，二者血液不相混合，因此，即使胎儿跟母体的血型不同，也不会发生凝集反应。 【典例1】以下有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是( ) A.男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢 B.子宫是女性最主要的性器官 C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 D.受精卵是人类个体发育的起点 (4)第二性征 ①男性：长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音洪亮而低沉等。 ②女性：骨盆宽大、乳房隆起、声调较高等。 2.青春期的心理变化：性意识萌动，愿与异性接近，对异性产生朦胧依恋等，属于正常心理变化。 【典例2】(保定中考)青春期是人生中最美好的时期。下列对青春期的叙述错误的是( ) A.处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品 B.青春期的青少年性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师、同学的交流 C.青春期是一生中性器官发育最快的时期，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精 D.青春期是一生中身高增长和智力发育的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强 误区剖析 【典例1】女性两侧的输卵管被结扎后，生理上表现为 A.不产生卵细胞，第二性征改变 B.产生卵细胞，第二性征改变 C.不产生卵细胞，第二性征不改变 D.产生卵细胞，第二性征不改变 【典例2】下列对于人体生殖和发育的说法，正确的是 A.人的发育起始于婴儿的出生 B.受精卵形成的场所是子宫 C.女性生殖系统中能产生卵细胞并分泌雌性激素的是子宫 D.胎儿发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄 真题感悟 1.能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是( ) A.卵巢和子宫 B.输卵管和输精管 C.卵巢和睾丸 D.内分泌腺 2.(济宁中考)能促使女性出现第二性征并维持第二性征的是( ) A.生长激素 B.促性腺激素 C.甲状腺激素 D.雌性激素 *