2015粤教版高考语文《文言文翻译》ppt课件1.pptVIP

* 高考语文专题复习 文言文翻译之 探求设题思路 掌握翻译技巧 【考纲聚焦】 《考试大纲》规定： 考生必须能理解并翻译文中的句子。能力层级 B。 【考点阐释】 文言文翻译是考查考生文言文阅读能力最直接、最有效的方式，一直以来是高考文言阅读的重点。 我们有必要熟知文言文翻译题的设计思路，掌握基本的文言文翻译技巧，提高自身的文言文翻译能力。 广东高考翻译实题，探求其设计思路： 翻译下面的句子。（6分） ①今天以授予，不可失也。 翻译：现在上天把（居庸关）交给我们，不可以（再）丢失。 赋分：“今天” 1分， （居庸关） 1分， 大意1分。 ②上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。 翻译：皇上指挥军队渡过黄河，擂鼓呐喊（着）直冲宋忠的军阵。 赋分： “上麾师”，1分，“鼓噪”，1分，大意1分。 问题：打双引号的字词有何资格成为得分点？ 问题：打双引号的字词有何资格成为得分点？ 文言翻译的设题思路：命题人选择文言文句是独具慧眼的，他们总是选择那些带有重要的语法现象的文言文句来让考生翻译，这类语法现象大致可分为两大类：第一类是积累性的——实词方面的通假字、重要实词、一词多义、古今异义，虚词方面的重要虚词、固定结构；第二类是规律性的——词类活用和各类句式。 二 、 请评价下面的文言文翻译 原句：蚓 无 爪牙