2015粤教版高考语文《现代文阅读》ppt课件.ppt

七、 1、BC 2、尺度不同，人们对事物的评判就不同，因此造成了隔膜、误解甚至对抗，像墙一样，阻碍人们的交流。 3、决定“尺度”的关键因素是人的个性。个性不同，由此产生的标准（尺度）也不同。维特根斯坦和袁中郎等人的“尺度”异于常人，其根本原因就在于他们的个性独特，人生目标与众不同。 八、 1、A 2、B 3、C 九、1、B 2、A 3、C 十、1 、D 2 、B 3 、D 《土地》 3.试结合文章内容,简要回答下面的问题.(1)本文主要采用了哪种叙述人称?其作用是什么?(2)本文主要采用了哪种修辞手法?其作用是什么? 答案(1)第二人称.既自由灵活,又具有真切感和亲切感. (2)拟人(或比拟或比喻).既形象生动,又充满情感. 人称与修辞的运用及作用 《切梦刀》 3.文中写到“姐姐”的死,没有直接用“去世”等字眼儿描述,这表达了“我”怎样的情感?请简要赏析. (1)表达出“我”对姐姐爱与悔疚﹑遗憾与怜惜相互交织的复杂情感.(2)姐姐在“我”儿时曾像母亲一样照顾“我”爱护“我”,忍受不懂事的“我”给她带来的“痛苦”和“伤害”;而当“我”长大成人,意识到这份爱时,孤苦的姐姐早已死去, “我”再没有机会用爱来回报.同时,姐姐