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数据库用用技术 企业产品质量管理系统 实验报告 2011年6月 1.系统分析 提交实验报告 以表格的形式显示实验课程，课程名称，上课班级，人数，学时，主讲教师，创建时间。进入实验课程后，显示学生实验项目：实验序号，项目名称，学时，必/选，项目类型，提交日期，批改日期，查看实验报告，编写实验报告。 修改密码，退出 你的旧密码，输入新密码，确认新密码。 （3）察看教学资料 系统共分为3个模块，对应学生。 （1）实验课程管理：分为3个子模块： i. 增加删除课程：老师可以查看自己所开课程的列表，并在列表中删除课程，或者添加课程，添加课程时对信息进行验证，包括课程号，班级号等信息的有效性，列表分页显示。 ii.课程信息修改：老师可以查看自己所开课程的列表，并从列表中选取一门课程，对其信息进行修改，修改时同样检验信息的有效性，列表分页显示 iii.开设实验项目：老师可以从查看自己所开课程的列表，并从列表中选取一门课，开设该课程的实验项目，增加项目时对项目的信息进行有效性检查，列表分页显示 (2) 实验项目管理：分为2个子模块 i.实验项目查询/删：老师可以在自己所教授列表中选取一门课，查询该课的实验列表，并可以删除某个实验项目。列表分页显示 ii. 实验信息修改：老师可以查看自己所开实验的列表，并从列表中选取一门课程，对其信息进行修改，修改时同样检验信息的有效性，列表分页显示 (3) 学生数据维护，分为3个子模块 i. 增加/删除学生：老师可以查看学生列表，并从列表中删除学生，或者添加学生,由于学生数量很多，所以可以进行查找，查找方式分为班级查找和学号查找，在增加学生时，对学生的各个信息有效性进行检验。 ii. 学生信息修改：老师可以查看学生列表，并更改学生信息,由于学生数量很多，所以可以进行查找，查找方式分为班级查找和学号查找，在更新学生信息时，对学生的各个信息有效性进行检验。 iii.学生课程导入：老师可以将学生名单导入自己课程相关的试验中，可以通过查询课程号选取课程，在选取某一门课程后，可以查看该课程的相关实验，确定某一门实验之后。可以添加该实验的学生，添加方式为单个添加和全班添加。 学生模块，分别是提交实验报告，下载教学文档，修改密码和退出系统 （1）提交实验报告 系统自动提示学生未交的报告，学生选择后，提交报告 (2) 下载教学文档 学生可以下载老师上传的教学文档 (3) 修改密码 学生可以修改自己的密码 （4） 退出 注销并退出 1.2解决方案 我们综合运用了SQL，JAVASCRIPT ，HTML等技术来开发此实验系统。先将系统模块化，确定网页架构，然后进行小组分工，组长陶镜宇主要负责网站架构设计，表格设计，逻辑关系分析，php代码编写，及文档编写，组员种刘浩参与实体关系分析，数据库设计，数据字典编写，及部分javascript代码和文档编写，组员陈吴建负责网站页面美化，css代码设计,javascript代码设计和文档编写。小组成员经过多次商讨，最终确定了解决方案，系统总模块图如下： 2、系统设计 2.1解决方案的概述 2.1.1方案简述： 在学校内部的现有局域网这个网络环境下,信息由各在规定的权限下在各自的工作站上录入，信息上网后可查询课，修改管理，达到信息共享 2.1.2 适用对象 本系统适用于开设实验课程的学校部门。 使用者一般为：教学管理员和学生 2.1.3 系统流程图 本系统功能模块为： 学生功能模块 2.1.4 技术方案 1）系统使用先进可靠的安全策略。用户身份认证采用先进的加密算法，用户名和密码不在网络上传输，完全没有帐户被截取的危险。数据传输对查询结果数据进行指定格式的重组，完全保证了数据的安全性。 2）系统在实施布署上采用数据前置机同步技术，保证了基础统计数据服务器的安全性。 3）系统采用当前最流行的php开发技术，合理运用apache+php+mysql的组合，开发的系统具有扩展性好，效率高，使用方便简捷等优点。 4）系统界面采用传统的windows界面设计，使用者可以很快上手，一整套系统的风格统一，熟悉一个功能的用法之后就可以很快掌握整个系统用法，无需大量阅读使用说明或查看系统帮助，节约使用者时间。 5）系统采用了优化的数据查询技术。在分析用户使用习惯和查询机率不同的基础上，采用数据的异步查看方式，实现不同功能切换的零时间等待，减除了用户频繁等待和服务器频繁响应的弊端 2.2 主要代码模块 文件名 路径 功能描述 Index.php 根目录 登陆界面 Login.php 根目录 登陆验证 Navigation.php 根目录 总导航界面 Addcourse.php /teacher/course 添加