2011年高考历史一轮复习精品课件:16-38美国的建立和拉丁美洲的独立运动.pptVIP

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  • 2017-08-13 发布于山东
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2011年高考历史一轮复习精品课件:16-38美国的建立和拉丁美洲的独立运动.ppt

2011年高考历史一轮复习精品课件:16-38美国的建立和拉丁美洲的独立运动.ppt

[思路分析] 本题立足考查近代西方民主体制中三权分立的内容,主要考查学生再认再现知识的能力。三权分立的理论源于法国启蒙思想家孟德斯鸠,首先实践于美国1787年宪法。从《论法的精神》到美国1787年宪法,主要体现的是立法权、行政权、司法权三权的分立。故此题B项正确。 [答案] B [课本探源] 有关三权分立体制的内容在《世界近代现代史》上册中有详细叙述。第二章第四节第二目:孟德斯鸠“在代表作《论法的精神》中,发展了洛克的分权学说,明确地提出了立法权、司法权和行政权三权分立的原则”。第二章第六节第三目:1787年宪法“根据三权分立学说把美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门,分别由国会、最高法院和总统执掌”。我们在复习备考中还要注意孟德斯鸠和洛克分权学说的差别。 《世界近代现代史》上册关于洛克的分权学说是这样叙述的:“主张国家的立法权、行政权和处理外交事务的权力应该分属议会和君主。”洛克主张君主拥有行政权和处理外交事务的权力,而孟德斯鸠主张君主只享有行政权。 [解后反思] 1787年宪法在教材中涉及的内容并不多,仅提到联邦政府的权力、1787年宪法的特点——三权分立、1787年宪法的作用,可是在近几年的高考中都有试题出现,命题的内容或是1787年宪法的原则,或是联邦政府的成立及权力,或是1787年宪法的具体内容,命题的角度往往以新的背景材料切入,建议同学们对近年来高考命题的这种

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