2014高考数学复习课堂全能提分课件：第九章 第三节 算法初步.pptVIP

[精析考题] [例2]　(2011·陕西高考)下图中x1，x2，x3为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分，p为该题的最终得分．当x1＝6，x2＝9，p＝8.5时，x3等于 (　　) A．11　　　　 B．10　　　　 C．8　　　　 D．7 [答案]　C 3．(2012·合肥模拟)执行下面的程序框图，则输出的 n＝ (　　) A．6 B．5 C．8 D．7 答案： D 答案：5 [冲关锦囊] 识别、运行程序框图及应用是高考的热点． 解答这一类问题首先要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构；第二要理解程序框图与哪一部分知识相结合(如函数、数列)进行考查；第三根据问题实施解答并验证. 解题样板 循环结构的两个关键点 [考题范例] (2011·安徽高考)如图所示，程序框图 (算法流程图)的输出结果是________． 答案： 15 [高手点拔] 1．在解决循环结构问题时，一定要弄明白计数变量和 累加变量． 2．读程序框图时，要注意循环结构的终止条件．如本 题中很容易在确定最后输出的k值时，易认为是14而出错． 点击此图进入 返回 第 三 节 算 法 初 步 抓 基 础 明 考 向 提 能 力 教 你 一 招 我 来 演