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- 2017-08-13 发布于山东
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2015春冀教版品生二下《我有一双“小巧手”》word教学设计.doc
集 体 备 课 通 用 教 案
学科:品德与生活 课题:第11课 我有一双“小巧手”
蓝山县 2014年 上期 二年级
主备人 执教人 课时 2 总课时 21、22 执教时间 集体备课成员 教材
简析 这课是“在自己的生活中尝试一物多用,废物利用
”和“会正确使用简单工具”的基本要求而设置的。今天我说课的内容是50—51页第二课时的内容。第一部分给出剪刀、尺子、裁纸刀、胶水、线、彩纸以及做好的纸花。学生自主结合开展做纸花活动,让学生在制作过程中知道简单工具的用法。第二部分是用一些废旧物品进行组合,按照自己的喜好,设计作品,并开展制作活动,激发学生的兴趣。 第三部分为学生搭建了展示自己作品的平台,使学生感受自己的成功,体验成功带来的快乐。在学生初步了解一些简单工具的用途后,开展“废旧物品巧制作”活动。 预设
目标 教学目标:
1.知道简单工具的用途,学会正确使用简单工具
2.尝试一物多用,废物利用,美化生活,培养学生动脑、动手实践操作能力。
3.通过制作和展示学生作品,能体会成功的快乐。 教学
重点
难点 教学重点:尝试一物多用,废物利用,学会正确使用简单工
具。
教学难点:培养学生动手、动脑能。 知识
链接 废物利用。 教法
学法 讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受 教
学
过
程 第一课时
【课前准备
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