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- 2017-08-13 发布于山东
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2015春冀教版品社五下《考察农业的历史》word导学案2.doc
授课时间
主讲人 第 周 星期____ 单元课时 第10课时 总课时:22 课 题 “考察”农业的历史 节 次 备课时间 4.29 主备人 蒋名荣 参与人员 谢金华 蒋玉兰 蒋名荣 知识目标 知道人类发明的简单农业生产工具;了解农业经历了原始农业、传统农业到现代农业的发展阶段;了解科技给农业发展带来的巨大变化。 能力目标 具有初步探究农业发展阶段的能力。 情感目标 认识到农业文明对社会发展的贡献,形成对我国古代农业文明自豪的态度。 学法指导 观察比较、分组合作学习法 重点解读 了解农业经历了原始农业、传统农业到现代农业的发展阶段。 难点提示 具有初步探究农业发展阶段的能力。 课前准备 收集有关的资料。 导 学 过 程 二次备课 情景导入 谈话导入
同学们,前面我们一起了解了农业大家庭,学到好多知识。你们知道农业发展的历史吗?今天,这一节课就让我们一起去“考察”农业从传统走向现代吧! 自主学习 阅读P66
1、了解农业生产工具的发展过程。
2、结合短文想一想农业生产工具的改进带来哪些好处?
3、交流收集到的一些现代化的农业生产工具。
先进的农业生产工具大大提高了生产力,为农业生产发展做出巨大的贡献。随着时代的进步,科技的迅猛发展,农业生产给农民带来了新的希望,农业的发展充满了活力。 合作探究 请同学们以小组为单位,
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