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人美版美术三上《植物籽粒拼图》表格简案.doc
年级 三年级 课业类型 设计、应用 授课日期 教学
内容 4、植物籽粒拼图 用具材料 师:优秀作品 生:各种植物籽粒、胶水 目标 掌握依据绘好的图样,选择颜色,大小合适的植物籽粒拼摆,粘贴的方法,进行造型创造。
感受拼图创作的乐趣,提高学生选择、进行创作的能力和动手制作的能力。 重点 培养学生创新意识和实践能力。 难点 作品的新颖、生动、赋予美感。 教 学 活 动 教师活动 学生活动 一、导入新课
展示不同大小的植物籽粒。
提问:你能说出这些植物籽粒的名称吗?
提问:你能说出这些植物籽粒各有什么用途?能不能把它们变成一幅画?
二、探究学习
提出研究问题:
1、分析教材中的植物籽粒拼图作品,说一说这些作品都表现了哪些内容?
2、从造型上分析这些植物籽粒拼图作品抓住了动物的哪些特征。
3、从颜色上分析这些植物籽粒拼图作品有什么特点。
4、分析每一件植物籽粒拼图作品,说一说这些作品用了哪些植物籽粒。是如何用这些植物籽粒来进行创作的。
5、你将如何更巧妙地运用这些植物籽粒创造出更精美的作品?
三、学生作业,教师辅导。
四、展示、评价。
谈自己见过的各种植物籽粒。
学生通过对教材中的作品和实物进行观察、分析,思考教师提问的问题并讨论。
学生作业
展示作品、自评、互评。
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