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  • 2017-08-13 发布于安徽
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文科类物理课程的教学理念和教学模式探索研究.pdf

2008年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会论文集 147 文科类物理课程的教学理念和教学模式探索研究 刘丽敏1刘游2 (1北京化工大学理学院,北京100029) (2北京工商大学数理系,北京100048) 摘要 国内很多高等学校都已为文科类大学生开设了文科物理课.本文基于我们 的文科物理课程教学实践,探索研究文科类物理课程的教学理念和教学模式. 关键词文科物理;教学理念;教学模式;科学素质 教育部2005年关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》的文件明确要求: “积极面向非本专业学生开设文学、历史、哲学、艺术.以及社会科学和自然科学等方面的课 程,提升大学生的人文和科技素养,增强社会责任感,为大学生的全面发展奠定基础”.目前 国内很多高等学校都已按此精神为文科类大学生开设了文科物理课,我校也从2005 年起由理学院物理系面对全校文科学生开设了文科物理选修课.课程以提高文科学生自然科 学素质、培养学生科学精神为目的,介绍物理学基本概念、基本

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