沪科版化学高二上9.2《元素周期表》教案2.docVIP

必修2 第一章 物质结构 元素周期律 元素周期表 第1课时 [教学目标] 知识与技能： 了解元素周期表的结构以及周期、族等概念；了解周期、主族序数和原子结构的关系 （二）过程与方法： 通过自学有关周期表的结构的知识，培养学生分析问题、解决问题的能力。 （三）情感态度价值观： 通过精心设计的问题，激发学生的求知欲和学习热情，培养学生的学习兴趣。 [教学重点、难点] 周期表的结构；周期、主族序数和原子结构的关系。 [教学方法] 导学探究法 [教学过程] [引入] 自编谜语： 一幢住宅楼，上下共七层； 单元一十八，每格一个家。（打一化学用表） [板书]一、元素周期表 [讲解]按照元素在周期表中的顺序给元素编号，得到原子序数。在发现原子的组成及结构之后，人们发现，原子序数与元素的原子结构之间存在着如下关系： [板书] 原子序数═ 核电荷数═ 质子数═ 核外电子数 [科学探究] 1．画出1－18号元素原子的结构示意图。 2．分析、观察原子结构上有哪些相同点与不同点。 3．将上述1－18号元素排列成合理的元素周期表，说明你编排的理由。 [板书]（一）元素周期表编排原则： 1、按原子序数递增的顺序从左到右排列。 2、将电子层数相同的元素排列成一个横行。 3、把最外层电子数相同的元素排列成一个纵行。 [过渡]下面我们就一起来研究一下元素周期表的结构，请大家阅读书本第4页的内