沪科版物理高一上1-D《现代实验技术--数字化信息系统(DIS)》学案.docVIP

高二物理实验复习（2013-02-27） A 练习使用DIS测位移 实验器材：DIS（位移传感器（发射器、接收器）、数据采集器、计算机） 实验步骤： 实验装置如图A—1所示： （1）连接 与计算机 （2）将位移传感器的 接入数据采集器 （3）开启电源（包括位移传感器的 电源），运行DIS应用软件， （4）点击DIS实验条目上的“练习使用DIS位移传感器”软件界面如图A—2所示。 （5）将位移传感器的发射器与 正对放置，点击“ ”，观察计算机界面上的数据变化与刻度尺的测量结果进行比较。 （6）改变 和接收器的相对距离，测量其可测的最大和最小距离。并将实验结果填入表格。 B 用DIS测定位移 实验目的： 用DIS测定位移，并研究变速直线运动物体的s—t图 实验器材： DIS（ 传感器、数据采集器、计算机）、1m长的轨道、小车 实验步骤： 实验装置如图B—1所示： （1）将位移传感器的 固定在小车上， 固定在轨道右端（轨道稍倾斜，使小车能做匀速直线运动），将 与数据采集器相连 （2）开启电源（包括位移传感器的发射器电源），运行DIS应用软件，点击DIS实验条目上的“测量运动物体的位移和速度”软件界面如图B—2所示 （3）将位移传感器的发射器与接收器正对放置，点击“ ”，放开小车使其运动，计算机界面的表格内将出现对应的数据点，如图所示，从点的走向可以大致看出小车位移随时间变化的规律， （4）点击“ 连线”得出 随时间变化的曲线， （5）改变轨道的倾斜角，重复实验，观察不同形状的图线与小车运动状态的关系， 问题讨论： （1）小车做变速运动时，对应的图像是怎样的？ （2）如果小车在轨道上某一位置静止，他的s—t图像应该是图 所示。 C 用DIS测变速直线运动的平均速度 实验目的： 用DIS测定变速直线运动的平均速度 实验器材： DIS（ 传感器、数据采集器、计算机）、轨道、小车 实验步骤： 实验装置如图C—1所示： （1）将位移传感器的 固定在小车上， 固定在轨道右端（轨道稍倾斜，使小车能做匀速直线运动），将 与数据采集器相连 （2）开启电源（包括位移传感器的发射器电源），运行DIS应用软件，点击DIS实验条目上的“测量运动物体的位移和速度”软件界面 （3）将位移传感器的发射器与接收器正对放置，点击“开始记录”，放开小车使其运动，计算机界面的表格内将出现对应的数据点，从点的走向可以大致看出小车位移随时间变化的规律， （4）点击“数据点连线”得出位移随时间变化的曲线，即s—t图如图C—2所示 （5）点选“ ”取A、D两点，图中C—3直角三角形水平边为两点的时间间隔△t，竖直边为两点的位移变化△s，其斜边的斜率 即为平均速度值。实验界面下方速度窗口中将显示该速度的值。 （6）处理实验数据：先后将类似于图C—4的实验界面图中“AD”“AC”“AB”选定为研究区域，观察实验界面下方的速度窗口中显示的数值，并将数值填入表格内。 D 用DIS测变速直线运动的瞬时速度 实验目的：用DIS测变速直线运动的瞬时速度 实验器材： DIS（ 传感器、数据采集器、计算机）、轨道、 、 实验步骤： （1）将实验装置如图D—1所示，在小车的中心位置上固定 ，将 传感器固定在轨道侧面，垫高轨道的一端，使固定有 的小车能够顺利通过，并能挡光 （2）开启电源，运行DIS应用软件，点击DIS实验条目上的“用DIS测定瞬时速度”软件界面，如图D—2所示。 （3）点击“ ”，依次将与软件中△s对应的档光片固定在小车上，让小车从轨道的同一位置由静止开始下滑，分别记录下四次挡光时间，DIS实时计算出小车通过光电门时的平均速度。 实验记录： 将上述数据填入下面的表格中 E 用DIS测定加速度 实验目的：测定沿轨道下滑的小车的加速度 实验器材：DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）、轨道、小车 实验步骤： （1）实验装置如图E—1所示，将位移传感器与数据采集器相连 （2）开启电源，运行DIS应用软件，点击DIS实验条目上的“用DIS测定加速度”软件界面如图E—2所示 （3）获得v—t图后进行数据处理的参考建议 （a）如图E—3所示，小车在轨道上运动的这段时间的v—t图是一段倾斜的直线，反映了均匀变化的规律 （b）移动光标键，在图像上取相距较远的两个点A（t1,v1），B（t2,v2），求出它们连线的 ，即可求出加速度 。如图E—4所示 (