课件-6上-01.1-《苏武牧羊》(相依__751764283).pptVIP

背景资料 苏武，中国西汉大臣。(前140—前60)字子卿，汉族，杜陵（今陕西西安东南）人。武帝时为郎。天汉元年（前100年）奉命以中郎将持节出使匈奴，被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降；后将他迁到北海（今贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。苏武历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。至始元六年（前81年），方获释回汉。苏武死后，汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣之一，彰显其节操。 学习生字 旄 máo 古代用牦牛尾装饰的旗子 旄丘 旄尘 旄牛(即牦牛) 多音字： 旄 mào（年老）旄期(老年) 帏 wéi 佩带的香囊亦可指帐子 帏盖 帏幔 帏帘 匈奴xiōng nú 是在汉朝时称雄中原以北的一个强大的游牧民族。匈奴人主要以狩猎、游牧及畜牧为主，依靠的畜牧主要有马、牛、羊三种，其中又以马最为重要。 易错字 社稷（jì）：“社”指土神，“稷”指谷种，古代君主都祭社稷，后来就用“社稷”代表国家。 难中难（nàn）：第一个指的是被牵连而扣留，第二个是指北海牧羊的无尽苦难。 笳（jiā）：〔胡笳〕中国古代北方民族的一种乐器，类似笛子。 想象情景，完成句子。 即使____________,即使__________, 即使________________,我们的苏武______ ________________. 我们的苏武宁可_________,宁可____ ____________,也不______________. 总结全文 本课是一首歌词，由蒋荫棠创作。讲述的是西汉使节苏武出使匈奴被扣押，十九年间克服种种困难，顽强不屈的故事。歌词取材于历史故事，歌颂了苏武不辱使命，气节坚定的可贵品质。 * * 长春版 六年级 语文 上册 第一单元 《苏武牧羊》 　　苏武，留胡节不辱。 　　雪地又冰天 ， 　　穷愁十九年， 　　渴饮雪， 　　饥吞毡， 　　牧羊北海边。 　　心存汉社稷， 　　旄落犹未还。 　　历尽难中难， 　　心如铁石坚， 　　夜坐塞上时有笳声， 　　入耳痛心酸。 　　转眼北风吹， 　　雁群汉关飞。 　　白发娘， 　　望儿归， 　　红妆守空帏， 　　三更同入梦， 　　两地谁梦谁？ 　　任海枯石烂， 　　大节不稍亏， 　　终教匈奴心惊胆碎， 　　拱服汉德威。 整体感知、思考问题 　　　　 1.读课文，做到响亮正确流利。　　　 2. 课文中哪些内容让你感动？哪些内容让你崇敬？  总结课文　　　 1.过渡：学到这，你觉得苏武是一个怎样的 人？你想对他说什么？　 2.评价 ： 牧羊十九年，留胡节不褥。　　 任海枯石烂，心如铁石坚。　　　 　 对比学习　 苏武，留胡节不辱， 雪地又冰天，穷愁十九年。 渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边， 心存汉社稷，旄落犹未还。 此时你会想到怎样的情景？ ___________________________ ___________________________ 　 白发娘，望儿归。红妆守空帏， 　　 这样的诗句在你的头脑中又会产生怎样的情景？ 我会想到：________________________ _________________________________