人教版六年级上册数学第三单元《分数除法的应用题(例2)》课件0.pptVIP

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2017-08-13 发布于安徽
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人教版六年级上册数学第三单元《分数除法的应用题(例2)》课件0.ppt

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* 用数除分应法人教版六年级数学上册第三单元题 (例2) 只分析数量关系列出方程或算式，不计算。 1、我校有男老师6人，占全校教师总数的，全校有多少位教师？ 2、白兔的是黑兔，黑兔有60只，白兔有多少只？复习上一节课的内容对应的量÷对应的分率=单位“1”指的量单位“1”指的量×对应的分率=对应的量已知鸭比鸡长，先求长多少？怎么算？ 21＋ = 21＋7 = 28(天) 回顾以前学过的内容既然鸭比鸡长，那么，鸭的孵化期是鸡的几分之几？ = 28(天) 回顾以前学过的内容 21＋比较两种方法，思路有何不同？你喜欢哪一种方法？回顾以前学过的内容方法二：把“不对应的分率”变为“对应的分率”。解决办法：方法一：把“不对应的分率”所指的数量先求出来。 2 航模小组有多少人？我先画线段图看看。 2 美术小组的人数比航模小组多，美术小组有25人，航模小组有多少人？航模小组：美术小组：比航模小组多 25人？人航模小组人数＋美术小组比航模小组多的人数 = 美术小组人数解：设航模小组有人。答：航模小组有20人。 2 美术小组的人数比航模小组多，美术小组有25人，航模小组有多少人？航模小组：美术小组：比航模小组多 25人？人解：设航模小组有人。答：航模小组有20人。提示：美术小组的人数是航模小组的航模小组人数 × = 美术小组人数美术小组人数 ÷ = 航模小组人数算术方法：航模小组人数＋美术小组比航模小组多的人数 = 美术小组人数航模小组人数 × = 美术小组人数美术小组人数 ÷ = 航模小组人数两种列方程的方法和一种算术方法，你喜欢哪一种？ *