海南师范大学辅导员管理规定.docVIP

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海南师范大学辅导员管理规定.doc

海南师范大学辅导员管理规定 (海师办〔2014〕47号文印发) 第一章 总 则 第一条 为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,加强对辅导员队伍建设,充分发挥辅导员在学生思想政治教育和管理工作中的作用,特制定本规定。 第二条 辅导员是高等学校开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生思想政治教育和管理工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,是大学生健康成长的指导者和引路人,对高校改革、发展、稳定和学生成长成才起着重要作用,是以学生思想政治教育为核心的专职政治工作干部。 第三条 辅导员受学校学生处和学院党总支双重领导和管理,主要在学院党总支的具体指导下工作。 第四条 辅导员既是学生工作干部队伍的重要组成部分,也是教师队伍的重要组成部分。其工作总体目标是:以培养人才为中心,按照党的教育方针,紧紧围绕“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”要求,通过开展深入细致的思想政治工作和丰富多彩的第二课堂活动,努力提高学生的思想政治素质和专业素质,引导学生德、智、体、美全面发展,把学生培养成为适应社会发展的合格人才,成为社会主义事业的建设者和接班人。 第二章 配备和聘用 第五条 辅导员队伍配备坚持政治强、业务精、纪律严、作风正的标准和专兼相结合的原则。 第六条 专职辅导员的配备根据有关辅导员配备的规定,总体上按1:200的比例逐步配齐。 第七条 辅导员应符合以下条件 (一)具有较高的政治思想素质。辅导员必须是中共党员;必须能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,具有运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力;必须坚持四项基本原则、坚持改革开放的路线、方针和政策;必须有正确的人生观和价值观。 (二)具有高尚的道德情操。辅导员要作风正派,生活严谨、胸襟宽广,爱护学生,成为学生信得过的良师益友;要以身作则,为人师表,以自己的模范言行影响和教育学生。 (三)具有强烈的事业心、工作责任感和奉献精神。辅导员要忠诚于党的教育事业,热爱教师职业,安心从事学生思想政治教育工作和管理工作,正确对待名利,不计较个人得失。 (四)具有较强的组织领导能力和实际工作能力。辅导员要熟悉学生思想和心理特征,探索和掌握大学生思想政治教育和管理工作的一般规律和方法,能深入细致地做好学生的思想工作,组织学生开展各种有益身心健康的素质教育活动;能处理学生中出现的各种一般性问题和突发事件,有较强的分析综合能力和表达能力。 (五)具有健康的身心素质。 (六)具有很强的组织纪律观念,服从领导,听从指挥,有大局意识和自律意识。 (七)具有大学本科以上学历。 第八条 辅导员聘用的程序: (一)公开选拔招聘; (二)在校党委的领导下,由组织人事部门和学生处进行资格审查,并组织考核,然后将考核结果上报学校; (三)学校党委审批。 第九条 辅导员一经聘任,任期原则上应不少于四年。 第十条 辅导员的解聘,由学院党总支提出,学生处审核,报学校审批。组织部和人事处备案。 第三章 岗位职责 第十一条 辅导员的岗位职责: (一)制定本学院开展各项学生工作的计划、教育活动实施方案和各项工作总结; (二)全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,引导学生德、智、体、美全面发展,培养社会主义事业建设者和接班人。 (三)对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,帮助学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,树立科学的世界观。 (四)对学生进行党的路线、方针和政策教育以及爱国主义教育、时事形势教育。 (五)对学生进行理想信念教育和科学人生观教育,引导学生确立正确的成才目标,树立科学的人生观和价值观。 (六)对学生进行基础文明和基础道德教育,强化学生的公德意识,培养学生的文明习惯。 (七)对学生进行专业思想教育,引导学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,完成学习任务,形成勤奋刻苦、严谨求实、开拓创新的良好学风。 (八)对学生进行校纪校规教育、安全教育和民主法制教育,自觉规范自身言行,积极维护校园和社会的稳定。 (九)认真搞好学生的党团建设工作。做好学生干部的选拔和培养工作,认真指导团支部、班委开展各种有益于学生素质培养和身心健康的活动;认真做好发展学生党员及学生党员的教育和管理工作。 (十)深入学生中开展调查研究,及时、全面、准确地掌握学生思想动态和信息,有针对性地开展学生思想政治教育工作。 (十一)支持和指导学生参加和开展各种学术活动、科技活动和社会实践活动,培养学生的创新精神,提高学生的实践能力,强化学生的成才意识。 (十二)加强与主管领导、任课老师、学生家长和学校有关职能部门的联学院和沟通,经常听取学生合理意见和要求,帮助学生解决实际

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