苏教版高中数学（必修5）3.3《二元一次不等式组与简单线性规划》（简单线性规划）ppt课件[www.edudown.net].pptVIP

应该注意的几个问题： 例题分析 例题分析 例题分析 例题分析 例题分析 例题分析 在可行域内找出最优解、线性规划整数解问题的一般方法是： 1.若区域“顶点”处恰好为整点，那么它就是最优解；（在包括边界的情况下） 2.若区域“顶点”不是整点或不包括边界时，应先求出该点坐标，并计算目标函数值Z，然后在可行域内适当放缩目标函数值，使它为整数，且与Z最接近，在这条对应的直线中，取可行域内整点，如果没有整点，继续放缩，直至取到整点为止。 3.在可行域内找整数解，一般采用平移找解法，即打网络、找整点、平移直线、找出整数最优解 练习巩固 咖啡馆配制两种饮料．甲种饮料每杯含奶粉9g 、咖啡4g、糖3g,乙种饮料每杯含奶粉4g 、咖啡5g、糖10g．已知每天原料的使用限额为奶粉3600g ，咖啡2000g　糖3000g,如果甲种饮料每杯能获利0.7元，乙种饮料每杯能获利1.2元，每天在原料的使用限额内饮料能全部售出，每天应配制两种饮料各多少杯能获利最大？　　　　　　　　　　　　　 　 解：将已知数据列为下表： 消耗量 资源 甲产品（1 杯） 乙产品(1杯) 资源限额（g） 奶粉（g） 9 4 3600 咖啡(g) 4 5 2000 糖(g) 3 10 3000 利润（元） 0.7 1.2 ? 产品 设每天应配制甲种饮料x杯，乙种饮料y杯，则 作出可行域： 目标函数为：z =0.7x +1.2y 作直线l:0.7x+1.2y=0， 把直线l向右上方平移至l1的位置时， 直线经过可行域上的点C，且与原点距离最大， 此时z =0.7x +1.2y取最大值 解方程组 得点C的坐标为（200，240） _ 0 _ 9 x + 4 y = 3600 _ C ( 200 , 240 ) _ 4 x + 5 y = 2000 _ 3 x + 10 y = 3000 _ 7 x + 12 y = 0 _ 400 _ 400 _ 300 _ 500 _ 1000 _ 900 _ 0 _ x _ y 二元一次不等式表示平面区域 直线定界，特殊点定域 简单的线性规划 约束条件 目标函数 可行解 可行域 最优解 应用 求解方法：画、移、求、答 1.某家具厂有方木材90m3，木工板600m3，准备加工成书桌和书橱出售，已知生产每张书桌需要方木料0.1m3、木工板2m3；生产每个书橱需要方木料0.2m3，木工板1m3，出售一张书桌可以获利80元，出售一张书橱可以获利120元； （1）怎样安排生产可以获利最大？ （2）若只生产书桌可以获利多少？ （3）若只生产书橱可以获利多少？ * 则用不等式可表示为: 解：此平面区域在x-y=0的右下方， x-y≥0 它又在x+2y-4=0的左下方， x+2y-4≤0 它还在y+2=0的上方， y+2≥0 Y o x 4 -2 x-y=0 y+2=0 x+2y-4=0 2 1，求由三直线x-y=0;x+2y-4=0及y+2=0 所围成的平面区域所表示的不等式。 1、若不等式中不含0，则边界应画成虚线， 2、画图时应非常准确，否则将得不到正确结果。 3、熟记“直线定界、特殊点定域”方法的内涵。 否则应画成实线。 x y o 第二节 一.复习回顾 1.在同一坐标系上作出下列直线: 2x+y=0;2x+y=1;2x+y=-3;2x+y=4;2x+y=7 x Y o 2.作出下列不等式组的所表示的平面区域 5 5 x=1 x-4y+3=0 3x+5y-25=0 1 A B C C: (1.00, 4.40) A: (5.00, 2.00) B: (1.00, 1.00) O x y 问题1：x 有无最大（小）值？ 问题2：y 有无最大（小）值？ 问题3：2x+y 有无最大（小）值？ 二.提出问题 把上面两个问题综合起来: 设z=2x+y,求满足 时,求z的最大值和最小值. 5 5 x=1 x-4y+3=0 3x+5y-25=0 1 A B C C: (1.00, 4.40) A: (5.00, 2.00) B: (1.00, 1.00) O x y 直线L越往右平移,t随之增大. 以经过点A(5,2)的直线所对应的t值最大;经过点B(1,1)的直线所对应的t值最小. 设z=2x+y,求满足 时,求z的最大值和最小值. 线性目标函数 线性约束条件 线性规划问题 任何一个满足不等式组的（x,y） 可行解 可行域 所有的 最优解 有关概念 由x，y 的不等式(或方程)组成的不等式组称为x，y 的约束条件。关于x，y 的一次不等式或方程组成的不等式组称为x，y 的线性约束条件。欲达到最大值或最小值所涉及的变量x，y 的解析式称为目标函数。关于x，y 的一次目标函数称