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- 2017-08-13 发布于湖北
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鲁教版八上《心中有他人》ppt课件[www.edudown.net].ppt
1、人格平等:每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容轻视。 2、法律上的平等:每个人都平等的享有法定的权利,平等的履行法定的义务。 * 复习检测: 1、( )与合作相伴相随,( )也是生活中的一种普遍现象。 2、为什么要感谢竞争对手? 3、竞争与合作是什么关系? 4、在生活中,我们怎样处理竞争与合作的关系? 义务教育课程标准实验教科书八年级上册 第6课 合奏好生活的乐章 一、心中有他人 肥城市实验中学 周茂刚 导学提纲: 1、怎样处理好合作中的人际关系? 2、“己所不欲,勿施于人”是什么意思? 3、当在合作中与他人产生矛盾,怎么办? 心中有他人 平等相待 “你我他” 走出自我 豁达待人 ___是建立良好合作关系的基础。每个人在__和__上的地位是平等的。 平等对待别人,尊重对方的__、__, 自觉承担_______. 能否______,能否______,关系到与他人合作的效果。 人与人之间的合作需要__和___。 网络填空: 为了杨-密耳斯规范场理论的诞生,杨振宁一直对它关注了12年,倾注了大量心血.1953年的秋天,杨振宁应邀在纽约的布鲁克海文国立实验室担任访问学者.由于工作原因,他和当时还是一名研究生的密耳斯在同一间办公室不期而遇,共同的兴趣把两位素不相识的同行紧紧地联系在一起.面对比自己资历浅的同行,大度的杨振宁
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