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《沉淀溶解平衡》学案19(鲁科版选修4).doc
第3章 物质在水溶液中的行为
第3节 沉淀溶解平衡(第一课时)学案
一、学习点拨
1.目标要求
(1)了解难溶电解质在水中的溶解情况。
(2)理解难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡特点,能够运用平衡移动的观点对沉淀的溶解与生成进行分析。
(3)正确理解和掌握溶度积KSP的概念及KSP可以反映难溶电解质在水中的溶解能力,能写出溶度积的表达式
2.学习方法
难溶电解质在水中也会建立一种动态平衡,这种动态平衡和化学平衡、电离平衡一样合乎平衡的基本特征、满足平衡的变化基本规律。难溶电解质溶解程度大小可以用沉淀溶解平衡常数--溶度积KSP来进行判断。对难溶电解质的溶解平衡常数的正确的理解,要运用前面的影响化学平衡、电离平衡的因素知识进行牵移和类比以达到强化和内化的目标。
本节内容的核心知识点就是沉淀溶解平衡的建立及溶度积KSP
二、学习训练材料(第一课时)
[探究一]
在NaCl的水溶液中,再加入固体溶质,固体有没有溶解过程?
NaCl能不能与盐酸反应?在饱和NaCl溶液中加入浓盐酸有什么现象?如何解释?
【迁移·运用】
难溶的电解质在水中是否也存在溶解平衡呢?如难溶物PbI2,若有,可以如何表示?如何用实验验证?
【探究实验】
1、在装有1滴管0.1mol/L AgNO3溶液中加入1滴管同浓度NaCl溶液。
2、静置,待上层液体变澄清后滴加几滴同浓度NaCl溶液。
观察实验现象。
实验现象:在上层清液中滴加NaCl溶液后,有______________产生。
结论解释:说明上层清液中有__________当加入NaCl后, Cl-浓度增大,原因:__________从而有_____________色的_______________生成。
[知识要点]
一、沉淀溶解平衡
1、定义:一定温度下,当沉淀_________的速率和沉淀_________的速率相等时,形成电解质的________ 溶液,达到平衡状态,我们把这种平衡称为沉淀溶解平衡 。
难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡和化学平衡、电离平衡一样,合乎平衡的基本特征、满足平衡的变化基本规律。
2、特征:(1)________ ______________(2)__ ______ ____
(3)________ ____(4)________ ____(5)_______________________
【巩固训练1】
1、下列对沉淀溶解平衡的描述正确的是( )
A.反应开始时,溶液中各离子浓度相等
B.沉淀溶解达到平衡时,沉淀的速率与溶解的速率相等
C.沉淀溶解达到平衡时,溶液中离子的浓度相等且保持不变
D.沉淀溶解达到平衡时,如果再加入该沉淀物,将促进溶解
2.难溶等于不溶吗?
3、影响沉淀溶解平衡的因素:
①内因: ___________________________________________________________________
②外因:_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【巩固训练2】
1、珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物,它们可以从周围海水中获取Ca2+和HCO3-,经反应形成石灰石外壳:Ca2+ +2HCO3- CaCO3↓ +CO2↑+H2O 珊瑚周围的藻类植物的生长会促进碳酸钙的产生,对珊瑚的形成贡献很大。人口增长、人类大规模砍伐森林、燃烧煤和其他的化石燃料等因素,都会干扰珊瑚的生长,甚至造成珊瑚虫死亡。分析这些因素影响珊瑚生长的原因。
2、在平衡体系Ca(OH)2(s) Ca2++2OH-中,能使Ca(OH)2减小的是( )
A.Na2CO3溶液 B.AlCl3溶液 C.NaOH溶液 D.CaCl2溶液
二、沉淀溶解平衡常数-----溶度积常数或溶度积Ksp
1、定义:难溶电解质在溶液中达到沉淀溶解平衡状态时,其平衡常数为_____________________________的乘积,为一个常数,这个常数称之为溶度积常数简称为溶度积,用______表示,有单位。
2、表达式:例
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