生态系统的能量流动(上课用).ppt

能量流动的过程 请同学们阅读教材“能量流动的过程”一段，完成下面几个问题： 1.能量的来源是什么？ 2.能量是如何输入生态系统第一营养级的？ 3.能量流动的主要渠道是什么？ 4.能量的散失形式？ 能量在第一营养级中的变化 能量流动的过程 及时巩固 3、大象是植食性动物，有一种羌螂专以大象粪为食。如果在某段时间大象所同化的能量为m，则这部分能量中可以流入羌螂体内的约为（ ）A. 0 B. 10%m C. 10~20%m D. 不知道 二、能量流动的特点 单向流动 逐级递减 小结 能量单向流动的原因？ 食物链中各营养级的顺序是不可逆转的； 各营养级的能量总是趋于以呼吸作用产生热能而散失掉，而不被生态系统利用，所以能量不能循环。 捕食不彻底：当动物体在捕食猎物时，由于相互之间经过长期的自然选择，捕食者能够捕食到猎物，但不可能将其种群中的全部个体捕食。 摄食不彻底：当动物捕食成功后，在取食对方时，也不可能将对方的所有有机物全部吃下。 消化不彻底：当动物将食物摄取到消化道中之后，也不可能将其中的全部营养都能吸收。 以上就产生了分解者的营养来源。 另外生物体本身需要维持正常的生命活动，进行繁殖以及生长、发育等，这一切都将以呼吸热的形式最终散失。 1、根据生态学原理，要使能量流经食物链总消耗量最少，人们应该采用哪种食物结构 A、以离类、蛋类为主 B、以淡水养殖的鱼、虾为主 C、以谷物和植物蛋白为主 D、以猪肉等家畜肉类为主 ? 巩固练习 2、初级消费者体内能量的去路包括(多选) A、用于自身的生长、发育和繁殖 B、被第二营养级的其他生物所获得 C、以热能的形式散失 D、被分解者分解释放到环境中去 ? ? ? 3、人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系 A、能量与营养级 B、能量与个体大小 C、能量与个体数量　 D、能量与生物代谢类型 ? 4、生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，正确的是（多选） A．能量沿食物链流动是单向的 B．食物链越短，能量的利用率越高 C．初级消费者越多，次级消费者获得的 能量就越少 D．生物种类越多，生态系统中的　 食物链越多 ? ? ? 5、“一山不能存二虎”这一谚语，用生态观点 可以理解为 A、虎所需要的生活空间很大 B、身体强壮的虎以身体弱小的虎为食 C、虎性情孤独，不群居 D、营养级越高的生物，能得到的能量越小， 个体数量也就减少 ? 要点补充 新陈代谢中的同化作用和异化作用 新 陈 代 谢 同 化 作 用 异 化 作 用 把外界环境中获取的营养 物质，转变成自身的组成 物质。 储存能量 释放能量 分解自身的一部分组成 物质，把分解的最终产物 排出体外。 物质 代谢 能量 代谢 20’－25‘ 能量流动过程中逐级递减的原因？ * * Bio.sdedu.net 山风课件 * Bio.sdedu.net 刀锋课件 生态系统的能量流动 温故而知新 1.生态系统的结构包括哪两方面？ 2.生态系统的成分有哪些？ 3.生态系统的营养结构是什么? 生态系统的成分,食物链和食物网 生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量 食物链和食物网 一、能量流动的概念 生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 池塘生态系统 能量流动的分析 个体1 … 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 个体2 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 个体3 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 能量 输入 能量储存 能量 输入 种群 能量散失 池塘生态系统 生产者 固定太阳能 初级消费者 （摄入） 用于生长 发育和繁殖 分 解 者 残枝败叶 粪便 初级消费者 （同化） 呼吸作用 摄入量=同化量+粪便量 粪便量属于上一营养级的同化量 生产者固定的太阳能 自身呼吸作用以热能散失 用于自身生长、发育、繁殖 遗体、 残枝败叶 被分解者 分解 被下一营养级同化 ① ② ③ 初级消费者 摄入 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 呼吸 散失 遗体 残骸 初级消费者 同化 分解者利用 粪便 呼吸 散失 … 能量流经第二营养级示意图 同化量的去向： ⑴ 呼吸作用(散失)； ⑵ 生长、发育繁殖 a.被下一营养级同化； b.被分解者分解。 二 能量流动的过程 生产者 （植物） 初级消费者 （植食性动物） 次级消费者 （肉食性动物） 三级消费者 （肉食性动物） 分 解 者 呼吸 呼吸 呼吸 呼吸 呼吸 同化量的去向： 自身呼吸作用散失 被分解者呼吸作用散失 被下