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考点1 集合 1.(2010·福建高考文科·T1)若集合,,则等于 ( ) (A) (B) (C) (D) 【命题立意】本题主要考查集合的交集运算. 【思路点拨】 画出数轴,数形结合求解,注意临界点的取舍. 【规范解答】选A.如图 由数轴可知:. 2.(2010·广东高考文科·T1)若集合A={0,1,2,3},B={1,2,4},则集合AB=( ) (A){0,1,2,3,4} (B){1,2,3,4} (C){1,2} (D){0} 【命题立意】本题考查集合的基本运算. 【思路点拨】直接用集合并集的定义进行运算. 【规范解答】选.,故选. 3.(2010·广东高考理科·T1)若集合A={-2<<1},B={0<<2},则集合A∩B=( ) (A){-1<<1} (B) {-2<<1} (C){-2<<2} (D){0<<1} 【命题立意】本题主要考查集合的概念及运算. 【规范解答】选.,故选. 4.(2010·北京高考文科·T1)与(2010·北京高考理科·T1)相同 集合,则= ( ) (A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){1,2,3} (D){0,1,2,3} 【命题立意】本题考查集合的交集运算. 【思路点拨】先用列举法表示出集合P,M,再求. 【规范解答】选B.因为,所以. 5.(2010·安徽高考文科·T1)若A=,B=,则=(A)(-1,+∞) (B)(-∞,3) (C)(1,3) (D)(1,3) 6.(2010·辽宁高考文科·T1)已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},则=( ) (A){1,3}   (B){3,7,9} (C){3,5,9} (D){3,9} 【命题立意】本题主要考查集合的补集运算. 【思路点拨】从全集U中把集合A中的元素去掉,剩余的元素组成的集合就是A的补集. 【规范解答】选D.从全集U中去掉1,5,7三个元素,剩下的元素是3,9,它们组成集合{3,9}, 故选D. 7.(2010·陕西高考文科·T1)集合,,则A∩B=( ) (A) (B) (C) (D) 【命题立意】本题考查集合的交集运算. 【思路点拨】A∩B. 【规范解答】选D 因为,所以A∩B= . 8.(2010·浙江高考文科·T1)设则( ) (A) (B) (C){x|1<x<4} (D) 【命题立意】本题主要考查集合的基本运算. 【思路点拨】可先化简集合Q,再求交集. 【规范解答】选D.,∴P∩Q={ x|-2<x<1}. 9.(2010· 海南高考理科· T1)已知集合,, 则( ) (A) (B) (C) (D) 【命题立意】本题主要考查集合之间的运算,关键是正确化简两个集合. 【思路点拨】先化简集合,再求解. 【规范解答】选D.因为集合, 集合,所以,故选D. 10.(2010·山东高考文科·T1)已知全集,集合,则=( ) (A) (B) (C) (D) 【命题立意】本题考查一元二次不等式的解法及集合的补集运算, 考查考生的运算求解能力. 【思路点拨】先化简集合,再求补集. 【规范解答】选C.因为集合,全集,所以,故选C. 11.(2010·辽宁高考理科·T1)已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},()∩A={9},则A=( ) (A){1,3} (B){3,7,9} (C){3,5,9} (D){3,9} 【命题立意】本题主要考查集合的运算,集合间的关系. 【思路点拨】可通过Venn图解决或利用集合的运算解题. 【规范解答】选D.作出表示集合U,A,B的Venn图, 可知:A=(A∩B)∪ (∩A)={3}∪{9}={3,9}.故选D. 12.(2010·陕西高考理科·T1)集合,则=( ) (A) (B) (C) (D) 【命题立意】本题考查集合的补集、交集运算. 【思路点拨】 【规范解答】选D.因为,所以所以{x∣}. 13.(2010·浙江高考理科·T1)设P={x︱x4},Q={x︱4},则( ) (A)P (B) (C)P (D) 【命题立意】本题主要考查集合间的关系. 【思路点拨】可先化简集合Q,再求P与Q的关系. 【规范解答】选B.,如图所示,

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