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(江苏专用)2014届高三物理(第01期)解析分项汇编 专题05 机械能 (含解析)新人教版.doc
(江苏专用)2014届高三物理(第01期)解析分项汇编 专题05 机械能 (含解析)新人教版
江苏省物理单科卷有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给江苏考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料,物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。
本资料以江苏考区的最新名校试题为主,借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对江苏考区具有借鉴价值的典型题,优化组合,合理编排,极限命制。
专题5 机械能(解析版)
一、单项选择题。
1.【2014?无锡市第一学期期中】%,现将该球从高为h处竖直向下抛出,要使它反弹到h高处,不计空气阻力,则人至少应对皮球做功( )
A.B.C.D.
2.【2014?启东中学第一学期期中】( )
A.B.C.D.
3.【2013?金陵中学第一学期期中】μ)( )
A.B. C.D.
4.【2014?江苏省海门中学第一次诊断考试】θ的粗糙斜面固定在地面上,长为L、质量为m的均质软绳置于斜面上,其上端与斜面顶端平齐,用细线将质量也为m的物块与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,当软绳全部离开斜面时,物块仍未到达地面。已知软绳与斜面之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A.θ-μcosθ)
B.C.μmgLcosθ
D.
)g,显然,在从释放物块到软绳刚好全部离开斜面过程中,Δm逐渐增大,加速度a应二、多项选择题。
5.【2014?江苏省海门中学第一次诊断考试】( )
A.B.C.D.考点:本题主要考查了。
.【2014?启东中学第一学期期中】( )
A.B.C.D.7.【2014?扬州市第一学期期中】( )
A.B.C.θ D.解得:WF=(M+m)gh+>(M+m)gh,故选项D错误。
考点:本题主要考查了问题。
.【2014?南师附中第一学期期中】如图所示,( )
A. B.
C.D.
9.【2014?扬州市第一学期期中】( )
A.B.C.D.
10.【2014?无锡市第一学期期中】°,轨道最低点A与桌面相切.一足够长的轻绳两端分别系着质量为m1和m2的两小球(均可视为质点),挂在圆弧轨道边缘C的定滑轮两边,开始时m1位于C点,然后从静止释放.不计一切摩擦.则( )
A.1由C点下滑到A点的过程中两球速度大小始终相等
B.1由C点下滑到A点的过程中重力对m1做功的功率先增大后减少
C.1恰好能沿圆弧下滑到A点,则m1=2m2
D.1恰好能沿圆弧下滑到A点,则m1=3m2
10.1沿圆弧运动,其速度方向为圆弧的切线方向,由于绳不可伸长,因此球m2的速度大小应等于球m1的速度沿绳方向的分量大小,球m1速度的另一个分量则为垂直于球m1与C点连线(绳)方向,11.【2013?金陵中学第一学期期中】( )
A.B.C.D.
考点:本题主要考查了问题。
.【2014?南师附中第一学期期中】如图所示,(g取10m/s2)
⑴物体初速度v0的大小;
⑵物体和平面间的动摩擦因数μ;
⑶拉力F的大小。
13.【2014?扬州市第一学期期中】
⑴小球到达最高点C的速度大小;
⑵若改用同样大小质量为2m的小球做游戏,其它条件不变,求小球能到达的最大高度;
⑶若改用同样大小质量为m/4的小球做游戏,其它条件不变,求小球落地点到B点的距离。
14.【2013?南师附中第一学期期中】如图所示,一轻绳吊着粗细均匀的棒,棒下端离地面高H,上端套着一个细环,棒和环的质量均为m,相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力kmg(k>1),断开轻绳,棒和环自由下落,假设棒足够长,与地面发生碰撞时,触地时间极短,无动能损失,棒在整个运动过程中始终保持竖直,空气阻力不计,求:
⑴棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中,环的加速度;⑵棒与地面第二次碰撞的瞬⑶从断开轻绳到棒和环都静止,摩擦力对棒环做的功15.【2014?江苏省海门中学第一次诊断考试】
⑴若杆的质量忽略不计,小球固定在杆OA的中点处,由静止释放杆,请写出光电门测量到的速度vA与高度差h的关系式;
⑵实际情况下杆的质量M不能忽略,拿走小球后重复实验,得到了如图所示的与h关系图线.请写出杆绕O点转动时的动能Ek与vA的关系式;
⑶若杆的质量M=3kg,小球m=2kg固定在杆OA的中点处,将杆由水平位置静止释放,请根据计算分析在图丙中画出与h关系图线。
考点:本题主要考查了问题。
.【2014?徐州市第一学期期中】如图所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点。水平桌面右侧有一竖直放置的轨道MNP,其形状为半径R1.0m圆环剪去了左上角°的圆弧,为其竖直直径,P点到桌面的数值距离是h2.4
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