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开展深入学习实践科学发展观活动调研工作方案.doc
开展深入学习实践科学发展观活动调研工作方案
(征求意见稿)
为使深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)学习调研工作取得实效,现根据中央、省委有关精神和部署,结合学校实际,制定我校开展深入学习实践科学发展观活动调研工作方案。
一、调研目的
按 照学校党委关于学习实践活动实施方案的要求,结合学校改革发展实际,紧紧围绕“科学发展、富民强省”这一主题和“强化科学发展理念,建设高水平财经大学” 这个实践载体,以“办多科型、特色型、开放型高水平财经大学,培养高素质创新型人才”为主要内容,通过开展深入调研活动,努力提高领导班子和党员领导干部 分析和解决实际问题的能力,更好地从理论与实践结合上提高认识、探索方法、寻求突破,准确梳理出在科学发展上存在的突出问题,形成一批高质量的调研成果。
二、调研内容
调研内容主要涉及学校领导班子、各党总支、机关部门、单位所申报和负责的调研课题,对学校、院部如何科学发展和深化改革的意见建议。
三、调研安排及方法步骤
集中调研时间安排在 3月下旬至 4月下旬。学校领导班子、各党总支、机关部门、单位,根据确定的调研课题,采取实地走访、问卷调研、座谈调查、研讨调研等方式进行,也可多种方式结合进行。
1 、进行调研准备( 3月 18日— 3月 30日)。研究确定调研课题,制定具体调研方案,发出调研通知,设计调研方式,组织调研队伍。
2 、开展深入调研( 3月 31日— 4月 17日)。学校党委和行政主要领导带头进行调研,领导班子成员根据分工每人至少选定 1个重点调研课题,带队开展调研。学校领导班子成员确定的调研课题,由涉及到的相关部门、单位负责调研的具体组织协调工作。同时,学校领导班子成员结合分管工作和联系单位,指导有关部门、单位开展调研。
3 、形成调研报告( 4月 15日— 4月 27日)。在深入调研基础上,认真分析研究,准确梳理出在科学发展上存在的突出问题,提出工作思路和具体措施。各党总支(直属党支部)、机关各部门、单位至少形成 1-2篇切实解决实际问题的调研报告。
4 、调研成果交流( 4月 29日)。学习实践活动领导小组办公室组织调研报告集中交流。
5 、转化调研成果( 4月 10日— 8月下旬)。对调研中能够即时解决的问题,要立即予以解决;对调研中一时难以解决的问题,提出解决问题的思路,逐步解决;对于自身解决不了的问题,提出基本思路和建议。各党总支、机关各部门要及时交流调研成果,并逐步将调研成果转化为具体措施和管理制度。
四、相关要求
1 、明确责任。各党总支书记、机关各部门、单位主要负责人是本单位调研工作的责任人,负责组织好本单位的调研工作,统筹安排,精心组织,并带头撰写调研报告。
2 、科学安排。调研工作要注重理论研究与实践探索相结合,广泛调研与典型案例分析相结合。调研工作要深入基层,深入师生、深入教学、科研、管理第一线,探索解决问题的新思路、新办法。
3 、严格要求。调研工作要精心组织,严谨细致,虚心学习,勤俭节约,自觉接受群众监督。
4 、学校领导班子调研的具体组织落实,由学习实践活动领导小组办公室负责组织协调。各党总支、机关各部门、单位确定的调研题目、组织落实工作、调研报告及解决的问题等情况,及时报送学习实践活动领导小组办公室。办公室及时了解掌握情况,指导督促各单位抓好落实。
各党总支、机关各部门、单位参考本方案,结合实际组织实施。
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??????????????????????? 参考调研题目
1 、如何在两校合作立项建设博士授予单位期间,进一步理清学校内涵发展新跨越的思路,明确学校发展战略,制定发展配套措施,顺利实现合作建设目标?
2 、如何理顺二级学院党组织的工作体制和运行机制,充分发挥其政治核心和保证监督作用,探索建立加强二级学院领导班子和党员干部队伍建设,健全完善二级学院党政联席会议制度?
3 、如何从思想建设、作风建设着手,着力健全和完善惩治和预防腐败体系?
4 、如何解决党员领导干部在党性、党风、党纪方面广大师生员工反映强烈的突出问题?
5 、如何立足国家建设事业和区域经济社会发展需要,充分发挥学校的人才和智力优势,努力为我省实现富民强省新跨越,建设经济文化强省做出更大贡献?
6 、如何以科学发展观为指导,进一步实现内涵发展新跨越,正确处理改革发展和稳定的关系,处理好规模、结构、质量、效益的关系,推动学校全面协调可持续发展 ?
7 、如何进一步完善内部管理体制和运行机制,更新管理理念,克服管理方法措施落后,管理效率、效益、水平不高问题,增强办学活力,提高学校管理的规范化、制度化、科学化水平?
8 、如何进一步创新工作思路,加大对高层次人才的引进、培养工作力度,建设一支高水平的人才队伍?
9 、如何围绕国家和区
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