省大连市第二十高级中学2014-2015学年高一物理6月月考试题.docVIP

省大连市第二十高级中学2014-2015学年高一物理6月月考试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
省大连市第二十高级中学2014-2015学年高一物理6月月考试题.doc

高一月考试物理试题 考试时间:90分钟 试题分数:100分 一、选择题(5×10=50分,其中1-6题为单选题,7-10题为多选题。全对者得5分,对而不全者得3分,有错误答案的得0分) 1. 下列物体在运动过程中,机械能守恒的是( ) A.火箭加速上升 B.雨滴在空中匀速下落 C.物体在竖直光滑圆弧面自由运动 D.汽车在水平路面上做减速运动 2. 固定的A和B两个点电荷都带正电相距cm,今将第三个点电荷C放在A与B连线上A的内侧距A2cm处,C恰好处于静止状态则必有 A.C应带正电,且B.C应带负电,且C.C带电可正可负,且D.C带电可正可负,且3.如图所示以O为圆心的圆周上有六个等分点a、b、c、d、e、f带等量电荷量的正、负点电荷分别放置在a、d两点时圆心O处的电场强度大小为E.现改变a点处点电荷的位置使O点处的电场强度改变下列叙述正确的是(   ) 移到c点点处的电场强度大小不变方向由O指向e 移至b点点处的电场强度大小减半方向由O指向d 移至e点点处的电场强度大小减半方向由O指向c 移至f点点处的电场强度大小不变方向由O指向e A、B、C三点都在匀强电场中,已知ACBC,ABC=,BC=20cm,若把一个电量的正电荷从A移到B时,电场力不做功;从B移到C时,电场力做的功为,则该匀强电场的场强的大小和方向是( ) A.865V/m,垂直AC向左 B.865V/m,垂直AC向右 C.1000V/m,垂直AB斜向上 D.1000V/m,垂直AB斜向下 5.空中有两个等量的正电荷q1和q2分别固定于AB两点DC为AB连线的中垂线C为AB两点连线的中点将一正电荷q3由C点沿着中垂线移至无穷远处的过程中下列结论正确的有(  ) A.电势能逐渐减小 B.电势能逐渐增大C.q3受到的电场力逐渐减小 D.q3受到的电场力逐渐增大 a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知( ) A.三个等势面中,a的电势最高 B.带电质点通过P点时的电势能较Q点大 C.带电质点通过P点时的动能较Q点大 D.带电质点通过P点时的加速度较Q点小 7.两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球(可看成点电荷),其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍,当它们静止于空间某两点时,静电力大小为F。现将两球接触后再放回原处,则它们间静电力的大小可能为( ) A. B. C. D. 8.带电粒子在匀强电场中的运动轨迹如图所示如果带电粒子只受电场力作用从a到b运动下列说法正确的是(  ) A.粒子带正电B.粒子在a和b点的加速度相同 C.该粒子在a点的电势能比在b点时大D.该粒子在b点的速度比在a点时大A、B两点,若从A点由静止释放一电子,假设电子仅受电场力作用,电子从A点运动到B点的速度时间图象如图乙所示。则( ) A、电子在A、B两点受的电场力FAFB B、A、B两点的电场强度EAEB C、A、B两点的电势 D、电子在A、B两点具有的电势能 10.如图所示,在光滑水平地面上有一辆平板小车,车上放着一个滑块,滑块和平板小 车间有摩擦,滑块在水平恒力F作用下从车的一端拉到另一端。第一次拉滑块时将小车 固定,第二次拉时小车没有固定。在这先后两次拉动木块的过程中,下列说法中正确的 是( ) A.滑块所受的摩擦力一样大 B.拉力F做的功一样大 C.滑块获得的动能一样大 D.系统增加的内能一样大 二、填空题(每空3分,共15分) 11.(一)探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下: (1) 本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…。所采用的方法是:选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W……; (2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、…; (3)作出W-v草图; (4)分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系. 以下关于该实验的说法中不正确的是________. A. 实验时应该先接通电源,后释放小车 B.小车运动中会受到摩擦阻力,因此需要平衡摩擦力。补偿的方法是可以使木板适当倾斜 C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带。纸带上打出的点,两端密、中间疏,出现这种情

文档评论(0)

高中资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档