2015秋人教PEP版英语三上《Unit 1 Hello》word第六课时教案.docVIP

Unit 1 Hello! (Lesson 6) 教学设计 科目版本 小学英语（三年级起点） 人教（PEP）版 三年级上册 章 节 Unit 1 课 名 Unit 1 Hello! (Lesson 6) 学习目标 知识目标：复习26个字母的读音和顺序，复习本单元的8个单词。 具体环节设计 教学环节 学生活动 教师活动 设计意图 热身导入 1. 跟老师、同伴打招呼 2. 学生唱歌曲 T: Hello, boys and girls! 同学们好！ Ss: Hello！ T: 这节课让我们先来复习一首歌，ABC song. 集中学生注意力，作好上课准备 字母复习 1. 认读字母 2. 给字母排队 3. 动手圈字母 1. 26个英语字母你还记得吗？ 这些字母你能读出来吗？ AHJK BCDEGPTVZ FLMVSX IY UQW 2. 你能把这些字母按字母表里的顺序排队吗？ F H G I J M O L P N Q V R T S U Y X W 3.下面要请你动动手了，Open your book. 翻开书到第9页，Start to read，把每一小题中相同的字母圈出来。 第二小题中相同的字母是哪个？Small letter b. 第三小题中相同的字母是哪个？Big letter H. 第四小题中相同的字母是哪个？Big letter Q. 你都答对了吗？ 1. 复习上节课学的单词 2. 复习字母在字母表里的顺序 3. 认读字母及熟悉大小写 单词复习 1. 学生看卡片读单词 2. 看图选出正确的单词 3. 认单词，找单词 1. 下面请同学们看看我手中的卡片，这些单词你还记得吗？你会念吗？ 2. 你能给这些图找到正确的单词吗？ pencil ruler eraser pencil box 3. 让我们学学孙悟空，亮出你的火眼金睛，看看哪个单词不见了。 4. 这些单词真是小淘气，现在他们又藏起来了，它们躲哪儿去了？你能把它们找出来吗？ 5. 同学们真厉害，单词都被找出来了。下面请同学看看课本第9页最下面的这道题，数一数有相同单词的落叶有几片？请你找一找、数一数、写一写。 1. 认读单词 2. 通过游戏，巩固对单词字形的认识和掌握 单元小结 第一单元Hello我们已经学完了，在这个单元里我们学会了用英语介绍自己的名字，学会询问他人的名字，还认识了很多学习用品的单词。差点忘了，还有跟26个字母交了朋友，你开心吗？ 单元小结 作业布置 别忘了读一读第一单元的课文和书后的单词表。Goodbye！ 课堂内容小结 进步标志 1. 感知26个字母的读音及其形成， 为字母学习奠定积极的情感基础； 2. 能够初步建立单词音、义、形之间的联系； 3. 在字母、单词的复习学习活动中，体验学习的乐趣，提高学习的兴趣。 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载