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省汪清县第六中学2014-2015学年高二数学5月月考试题 理.doc
2014--2015学年度第二学期
汪清六中高二数学(理)五月份月考试题
一、选择题(每题5分共60分)
1.的值为( )
A. B. C. D.
2.计算:( )
A. B. C.4 D.6
3.设取实数,则与表示同一个函数的是( )
A. B.
C. D.
4.如果角的终边经过点,那么的值是( )
A. B. C. D.
5.下列函数中既是奇函数又是增函数的是( )
A. B. C. D.
6.设,则函数的零点位于区间( )
A.(2,3) B.(1,2) C.(0,1) D.(-1,0)
7.已知函数 ,则 = ( )
A. B.3 C. D.
8.函数的单调递减区间为( )
(A) (B) (C) (D)
9.已知函数则的大致图象是 ( )
10.将函数的图像上各点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍,再向右平移 个单位,所得到的图像解析式是( )
A. B.
C. D.
11.已知中,a=4,b=4,∠A=30°,则∠B等于( )
A.60°或 B.30°或150° C.60° D.30°
12.函数是( )
A.最小正周期为的偶函数 B.最小正周期为的奇函数
C.最小正周期为的偶函数 D.最小正周期为的奇函数
二、填空题(每题5分共20分)
13.函数的定义域 .
14.幂函数的图象过点,则的解析式是_____________.
15.已知半径为2的扇形的面积为4,则这个扇形的圆心角为 ____.
16.定义在实数集R上的函数满足,且,现有以下三种叙述:
①8是函数的一个周期;②的图象关于直线对称;
③是偶函数。
三、解答题(共70分)
17.计算
(1)
(2)
18.(1)已知,且为第三象限角,求的值
(2)已知,计算 的值
19.已知函数,.
(1)求的值;
(2)若,,求
20.已知为第三象限角,若,
(1)求的值
(2)求的值
21.已知函数的最小正周期为.
(1)求的值;
(2)若,,求的值.
22.
设,是R上的偶函数。⑴求的值;
⑵证明:在上是增函数。
参考答案
1.C
【解析】
试题分析:
考点:三角函数诱导公式.
2.A
【解析】
试题分析:,故答案为A.
考点:1、换底公式的应用;2、对数的运算.
3.B
【解析】
试题分析:由题可知,判断两个函数是否是同一个函数,首先判断两者的定义域是否相同,其次判断两者的解析式是否相同,对于选项A,,的定义域为全体实数,而两者的解析式不一致,故A不正确,对于选项C,的定义域为,两者的定义域不同,故C不正确,对于选项D,的定义域为,两者的定义域不同,故D不正确,即选B;
考点:函数的定义
4.A
【解析】
试题分析:由于角的终边经过点,可知,则,依据三角函数的定义可知,所以.
考点:三角函数的定义
5.B
【解析】
试题分析: A.定义域为在整个定义域上不存在单调性;定义域为既是奇函数又是增函数;C.定义域为,既不是奇函数也不是偶函数;D.既不是奇函数也不是偶函数,故选B
考点:奇函数,增函数\
6.C
【解析】
试题分析:根据零点的判定定理,直接将选项代入解析式即可.故选:C.
考点:函数零点判定
7.D
【解析】
试题分析:.故D正确.
考点:函数解析式.
8.C
【解析】
试题分析:由题意可得:求函数的单调递减区间应满足:
即,所以应选C
考点:函数的性质.
9.A
【解析】
试题分析:对应函数,当时,,因此与轴得到交点在轴负半轴,观察图象,故答案为A.
考点:函数图象的判断.
10.D
【解析】
试题分析:的图像上各点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍,函数变为
,再向右平移个单位得到
考点:三角函数图象的变换
11.A
【解析】
试题分析:由正弦定理得为60°或
考点:正弦定理
12.B
【解析】
试题分析:,周期为的奇函数,故答案为B.
考点:1、三角函数的化简;2、三角函数的性质.
13.
【解析】
试题分析:由题根据解析式成立的意义得到x满足的条件,计算即可;
考点:函数定义域
14.
【解析】
试题分析:设,将点代入,求出=,所以
考点:幂函数
15.2
【解析】
试题分析:设圆心角为,半径为,则扇形面积为,所以
考点:扇形面积公式
16
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