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导 学 案 设 计
北师大版二年级上册数学导学案表格
( 一 )年级(数学)学科
教学内容 加与减 课时 共1课时
第1课时 教学目标 1、使学生正确计算100以内连加的算式,并能熟练的掌握连加竖式的写法。
2、能正确的进行计算。
3、培养学生检察验算的好习惯。 教学重点 正确计算100以内的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。新| 课 |标| 第 |一| 网
2、能正确进行计算。 教学难点 正确计算100以内的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。 教具 图片、投影片 设计者 郑秋菊 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、激趣引入
二、出示目标
三、探究新知
四、展示交流
五、达标检测
六、拓展延伸
七、课堂总结 导言
一、学前准备年:
??1、口算练习:?????24+9??????49+7??????30+22???????54+45
53+40?????9+28??????16+8????????3+4+5
2+7+9?????8+4+7?????7+8+9???????5+7+6
2、笔算练习:
????????????????????2 4???????3 5???????5 3???????3 6
?????????????????+??2 9?????+ 4 4??????+ 4 4????+??2 8
????????????????
教师出示本课教学目标
自主学习
1、出示主题图,理解口述题意。
淘气和笑笑进行套圈比赛,下面是他们两人三次比赛的分数,你们估计一下,淘气能不能赢?| 课 |标| 第 |一| 网
?????????????????????
?
???????????
第一次
第二次
第三次
淘气
??24
??29
???44
笑笑
??23
??30
???41
?
2、小组讨论,说一说你是怎样估算的?
3、全班交流。
4、计算淘气的总分
24+29+44=97
先与同桌同学说一说你是怎样想的?再向全班同学汇报。
可以用竖式计算:
(1)????????????????2 4
+??2 9?????????(1)??先把前两个数抄写来,相同数位要对齐,再进行计算,得数是53,
??????????5 3????????????????+??4 4???X| k |B | 1 . c|O |m
????————
??????????9 7?
在53 的下面对齐数位写出44,53与44相加,先算各位,在算十位。结果是97。
??(2)????????????????? 2 4?????????2 9
+ 4 4?
———
9 7
(2)也可以把三个数字都抄下来,相同数位对齐,再进行计算。先算各位上的4+9+4=17,再算十位上的2+2+4,再加上个位上进上来的1得10。和起来是97。5、计算笑笑的总分。
笑笑的三次成绩分别是23、30、41,请同学们用自己喜欢的方法计算一下小小最后的总分是多少?
????????列式:23+30+41=94
结论:淘气97分,小小94分,淘气的分比小小高,所以淘气赢了。
三、课堂作业
1、计算下面各题
24+16+27=???????????41+27+32=??????????9+36+57=
2、列式计算;
这是我国运动员在奥运会上获得的奖牌情况,如下表:?
??金牌
??银牌
??铜牌
1996年
???16
???22
???12
2000年
????28
???16
????15
?
????????(1)先估计一下,哪年获得的奖牌多?
(2)1996年获奖牌多少块?
?????????16+22+12=50
(3)2000年获奖牌多少块?w W w .x K b 1.c o M
?
??????????28+16+15=59
(4)2008年奥运会将在北京举办,你估计我国运动员将会获得多少金牌?
(5)你还可以提出哪些问题?
四、课堂小结:今天我们学习了100以内的连续加法,同学们在做题时注意相同数位对齐,个位相加满10,要向前一位进1,计算时要认真、仔细。
谁的得分高????????????
?????????????
????????????
?
???????????
第一次
第二次
第三次
淘气
??24
??29
???44
笑笑
??23
??30
???41
?
????????????????淘气总分:24+29+44=97
????????????????笑笑总分:23+30=41=94计算难度较大,准确率较低,学生20以内进位加、退位减口算一定要熟练,分两课时教学。
反思:X k B 1 . c o m
导 学 案 设 计
( 一 )年级(数学)学科
教学内容 秋游(100以内的连减运算。使
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