高二政治备课组工作计划.docVIP

高二政治备课组工作计划 2011-2012 江苏省木渎高级中学高二政治备课组工作计划 本学年高二政治备课组将以新课程标准、新教学观念为指导，以思想政治教育为根本任务，以课堂教学为中心，以课题研究为主线，引导全组成员认真学习教育教学理论，重视课堂情感熏陶，贯彻“和谐教学”理念，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围，稳步提高我校政治教学质量。本学期高二政治备课组全体成员，将继续本着“协作、交流、共享、提高”的原则和积极的工作态度，高效务实地开展工作。 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及“以人为本”为核心的科学发展观思想为指导，以《普通高中新课程方案》和《普通高中思想政治课程标准》为依据，把马克思主义基本观点教育与把握时代特征统一起来，全面提高学生的政治素养，充分发挥政治课程的育人功能，切实提高学生分析问题、探索问题、解决问题等参与现代社会经济生活的能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个性的发展奠定坚实的思想政治素质基础。 二、教学目标 在高二，加强对学生行为习惯及学习习惯的培养，注重学法的指导，加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握，提高运用基本原理、分析实际问题的能力；并以此为基点，构筑学科内知识体系，增强对知识及其相互关系的理解，以提高学生的综合能力。密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际，努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性，注重学科间知识的融合。 三、工作设想 1.认真学习本学科新课程标准，坚持集体备课，开展教学教研活动，研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注最新高考方案，通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施，（定人、定时、定内容；备教材、备学生、备社会生活实际；统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。）明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法，广泛收集资料，提高备课效率和备课质量，努力实现资源共享，确保备课组活动的正常开展。 2.认真钻研教材，把握好教材的深度、难度与进度，了解学生学习情况，搞好课外辅导，根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。 3.加强教师间教学交流，积极开展“苦练内功，提高素质”的教学基本功训练活动。按学校要求，本备课组准备至少上五节公开课，促使教师改革教学方式，引导学生学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。同时努力向其他备课组的老师学习，高质量完成学校布置的教学任务。 4.注意引导学生在自主、探究、合作学习中，探索总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑，思考，探究。强调政治基础知识的积累和运用。 5.抓好研究性学习的开展，与政治学科紧密结合，关注社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题，以提高对时事政治的敏感度。充分利用网络资源，浏览与政治学科相关的网页，了解当今最新的教研动态，并收看与政治学科联系密切的节目，如中央电视台的《新闻联播》，让学生及时受到教育。 6.做好教学常规检查，根据教情调查的情况及时调整教学策略。同时及时总结交流，撰写教学论文，不断积累经验。 2011~2012学年第一学期教学进程安排 高二政治（选修班） 周次 节次 教学内容 (包括测验、考试的安排) 一 1 第二单元 第四课 探究世界的本质 第一框 世界的物质性 二 1 第二框 认识运动 把握规律 2 第五课 把握思维的奥妙 第一框 意识的本质 3 第二框 意识的作用 三 1 第六课 求索真理的历程 第一框 人的认识从何而来 2 第二框 在实践中追求和发展真理 3 综合探究 求真务实 与时俱进 第二单元练习及评讲 四 1 第三单元 第七课 第一框 世界是普遍联系的 2 第二框 用联系的观点看问题 五 1 第八课 第一框 世界是永恒发展的 2 第二框 用发展的观点看问题 3 第九课 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力 六 1 第二框 用对立统一的观点看问题 2 第十课 第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求 3 第二框 创新是民族进步的灵魂 七 1 综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学第三单元练习 2 第四单元 第十一课 第一框 社会发展的规律 3 第二框 社会历史的主体 七 1 第十二课 第一框 价值与价值观 2 第二框 价值判断与价值选择 3 第三框 价值的创造与实现 八 1 第四单元练习及分析 2 《生活与哲学》综合练习 3 《生活与哲学》综合练习分析 九 1 文化生活 第一单元 第一课 第一框 体味文化 2 第二框 文化与经济、政治 3 第二课 第一框 感受文化的影响 十