《Web编程》课程论文设计大纲.doc

《Web编程》课程论文设计大纲 目标： 《Web编程》是计算机科学与技术（本科）专业的专业选修课，通过本课程教学，应使学生掌握与相关的基础知识，设计实现ASP的系统设计实现系统ASP技术； 系统包含Access或者SQL Server数据库； 采用三层系统结构； 包含用户登录和退出功能；（用户名是学生的名字的拼音首字母小写，如某同学张三，则用户名为zs；密码均为123） 主页上显示在线用户人数。 撰写论文要求： 文献与资料准备：根据所选题目，通过文献检索，阅读，思考和归纳相关的课题内容和观念方法，并形成相关的文献综述。 资料详实、真实可靠，引文准确；结构合理完整、思路清晰、逻辑性强；论述较深入和全面； 格式符合规范，字数不少于3500字。 论文体例： 题目（题目下方标注学号、班级、姓名） 摘要 关键词 正文 结束语 参考文献 具体论文格式参考《南京审计学院课程设计学年论文格式》 评分标准(满分100分)： 系统设计与实现（50分） 符合要求、功能完善、实用性强、系统稳定 45~50 基本符合要求、功能较为完整 、系统较为稳定 39~44 基本符合要求、系统能正常运行但有错误，功能较简单 33~38 系统部分明显不合要求，有功能错误但部分功能可用。 15~32 系统不合要求，大部分功能不可用， 0~14 论据/资料（10分） 充分、资料详实、真实可靠，引文准确 9~10 较充分翔实，引文准确 7~8 一般、引文较恰当 4~6 引文较少、资料明显不足 2~3 空乏无力 0~1 论证（20分） 结构合理完整、论证严谨、思路清晰、逻辑性强 19~20 结构完整、论证较严谨、思路较清晰、符合逻辑 15~18 结构基本合理、但思路不够清晰、文理通顺 9~14 结构不够合理，逻辑性较差 5~8 结构混乱、文不对题、自相矛盾或大段抄袭他人文章 0~4 深度和广度（10分） 论述比较深入全面 9~10 论述和分析有一定的深度和广度 7~8 论述和分析较为浮浅，涉及的知识面较窄 4~6 涉及到的知识过于浅显简单，涉及的知识过少 0~3 规范化（10分） 格式符合规范，字数在3500以上 9~10 格式比较规范，字数在3000以上 7~8 格式基本符合规范，但有个别地方不合规范，字数在2500以上 4~6 格式规范性尚可，但不足之处较多，字数在1500以上 2~3 格式完全不规范或字数严重不足 0~1