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- 2017-08-13 发布于安徽
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专题五数列
本专题的主要内容是数列的概念、两个基本数列——等差数列、等比数列.这部分知识应该是高考中的重点内容.
考察数列知识时往往与其他知识联系起来,特别是函数知识.数列本身就可以看作特殊(定义在N*)的函数.因此解决数列问题常常要用到函数的知识,进一步涉及方程与不等式.
本专题的重点还是在两个基本数——等差数列、等比数列,包括概念、通项公式、性质、前n项和公式.
§5-1 数列的概念
【知识要点】
1.从函数的观点来认识函数,通过函数的表示方法,来认识数列的表示方法,从而得到数列的常用表示方法——通项公式,即:an=f(n).
2.对数列特有的表示方法——递推法有一个初步的认识.会根据递推公式写出数列的前几项,并由此猜测数列的一个通项公式.
3.明确数列的通项公式与前n项和公式的关系:
Sn=a1+a2+…+an;
特别注意对项数n的要求,这相当于函数中的定义域.
【复习要求】
1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).
2.了解数列是自变量为正整数的一类函数.
【例题分析】
例1根据数列的前五项写出该数列的一个通项公式:
(1),,,,; (2)2,-6,18,-54,162;
(3)9,99,999,9999,99999; (4)1,0,1,0,1,0.
分析:解:(1) ;(2)an=2×(-3)n-1; (3)an=10n-1; (4) .
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