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太原五中2014—2015学年度第二学期阶段检测1.doc
太原五中2014—2015学年度第二学期阶段检测
高 三 数 学(文)
一.选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一选项是符合题目要求的)
1. 已知集合则为( )
A. B. C. D.
2. 如图,复平面上的点到原点的距离都相等,若复数所对应的点为,则复数是虚数单位的共轭复数所对应的点为( )
A. B. C. D.
3.已知向量则等于( )
A.3 B. C. D.
4.以下四个命题其中真命题为从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每0分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;
对于命题:使得. 则: 均有;
两个随机变量相关性越强,则相关系数越接近于1是的充分不必要条件;
A.B.C. D.将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若的图象都经过点,则的值可以是
A. B. C.D.
已知实数,执行右图所示的程序框图,则输出x的值不小于55的概率为
A. B. C. D.
7.已知,满足约束条件,若的最小值为,则 B. C. D.2
8.设M为平行四边形ABCD对角线的交点,O为平行四边形ABCD所在平面内任意一点,则等于 ( )
9. 已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A. B.
C. D.
10. 如图,有四个平面图形分别是三角形、平行四边形、直角梯形、圆。垂直于x轴的直线经过原点O向右平行移动,l在移动过程中扫过平面图形的面积为y(图中阴影部分),若函数的大致图像如右图,那么平面图形的形状不可能是( )
11.已知双曲线的两个焦点为、,其中一条渐近线方程为,为双曲线上一点,且满足(其中为坐标原点),若、、成等比数列,则双曲线的方程为( )
A. B. C. D.,函数,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二.填空题(本题共4个小题,每小5分,满分20分)
13.在中,角、、所对的边分别为、、,已知,,,则________.
14.已知椭圆的离心率为,则实数等于的外接球的球心在上,且平面,
,若三棱锥的体积为,则该三棱锥的外接球的体积为
16.已知函数,函数的零点个数为,则等于
三.解答题(本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.( 本小题满分12分)
已知数列的奇数项是首项为1公差为的等差数列,偶数项是首项为2公比为的等比数列.的前项和为,且满足.
(Ⅰ)求和的值;(Ⅱ)求数列的通项公式前项和.内为优秀),统计结果如下:
分组 频数 1 2 12 13 12 9 1 0 对比班数学成绩的频数分布表如下:
分组 频数 2 3 13 11 9 10 1 1 (1)分别求这两个班的成绩优秀率,若用分层抽样的法从实验班中抽取15名同学的数学试卷进行试卷分析,则从该班数学成绩为优秀的试卷中应抽取多少份?
(2)统计学中常用M值作为衡量总体水平的一种指标,已知M与成绩t的关系式为,分别求这两个班学生数学成绩的M总值,并据此对这两个班数
学成绩的总体水平作一个简单评价。
19.(本题满分12分) 如图,在直三棱柱中,D、E分别是棱BC、AB的中点,点F在棱上,
已知
(1)求证:平面;
(2)点M在棱上,当BM为何值时,平面平面?
20.(本题满分12分)给定椭圆,称圆心在原点半径为的圆是椭圆的“准圆”.若椭圆的一个焦点为,且其短轴上的一个端点到的距离为.
(1)求椭圆C的方程和其“准圆”方程;(2)点是椭圆的“准圆”上的一个动点,过动点作直线,使得与椭圆都只有一个交点,试判断是否垂直,并说明理由.
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,,求实数的取值范围。
选做题:请考生在22,23,24题中任选一题作答,如果多选则按所做的第一题记分,作答时,请涂明题号.
22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲
如图,AB是O的直径,G是AB延长线上的一点,GCD是O的割线,过点G作AG的垂线,交直线AC于点E,交直线AD于点F,过点G作O的切线,切点为H.
(1)求证:C,D,E,F四点共圆;
2)若GH=6,GE=4,求EF的长.
的极坐标方程是,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是(为参数).
(1)求曲线的直角坐标方程与直线的普通方程;
(2)设点,若直线与曲线交于,两
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