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云南省楚雄北浦中学2015届九年级语文5月复习试题.doc
云南省楚雄北浦中学2015届九年级语文5月复习试题
一、选择题
1.选出对课文内容理解错误的一项?(???????)
A、《藤野先生》是一篇散文,是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格,表达了作者强烈的爱国主义感情。
B、胡适在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在《我的母亲》中,朴实的文字表达对母亲深切的怀念。
C、《列夫?托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
D、《再塑生命》作者是海伦·凯勒,文章仅仅表现了盲聋哑女孩海伦的精神追求。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量。
②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳。
③腹部的四角各攀附一条立体飞龙。
④壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间瓶盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。
A.④②③① B.②③①④C.③④②①D.①③②④
3.下面句子中划线的词语使用错误的一项是( )
A.香港迪士尼乐园建成以来,运营成绩一直差强人意,地方太小被认为是其不能吸引游客的原因之一。
B.九级地震引发的巨大海啸,令日本的东北地区诸如福岛、仙台等地首当其冲。
C. 放眼望去,曾经鳞次栉比的城市楼群刹时被地震摧毁得满目疮痍,令人惧怕不已。
D. 考古学、历史学的专家、学者,包括对三国史怀有浓厚兴趣者都参与了讨论,可谓众说纷纭,莫衷一是。
4.下列词语有错别字的一项是( )
A.一帆风顺 模式 地大物博 B.不知所措 创意 怀古伤今
C.孜孜不倦 灵感 前扑后继 D.不言而喻 推敲 自欺欺人
5.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.差使(chā) 颓唐(tuí) 拭干(shì) 愧怍(zuò)
B.蹒跚(pān) 奔丧(sàng)晶莹(yíng)交卸(yù)
C.迂腐(yū) 踌躇(zhù) 伎俩(zhī) 尴尬(gāng)
D.惨淡(cǎn) 赋闲(fù) 举箸(zhù) 诘问(jiē)
6.请选出下列选项中衔接正确的一项( )
桂花象征着友好、吉祥和光荣。
①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词
②《吕氏春秋》中以“物之美者,招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西
③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿
④某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情
⑤战国时期,韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好
A.⑤①③②④ B.①⑤②④③ C.②⑤①③④ D.⑤④②③①
7.根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是
A.此次暑期西北之行,最过瘾的要数在广袤的大草原上骑马奔_____(驰、弛)了。
“驰”有“跑得很快”的意思,“弛”有“放松”的意思,横线处应填“驰”。
B.进行科学研究,必须勤于考______(察、查)和思索,才能有所成就。
“察”有“细致深刻地观察”的意思,“查”有“检查”的意思,横线处应填“察”。
C.为确保工作的顺利开展,各部门应主动加强沟通协调,不得各行其____(事、是)。
“事”有“事情”的意思,“是”有“认为正确”的意思,横线处应填“是”。
D.我们要从失败中吸取教训,及时有效地调整策略,以免重蹈_______(复、覆)辙。
“复”有“又,重复”的意思,“覆”有“翻倒”的意思,横线处应填“复”。
8.给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①没有冬的肃杀,我们感受不到春的妩媚;没有冬的单调,我们不会知道夏的多姿多彩;没有冬的真实,我们摆脱不了秋的虚无怅然。②我几乎爱上了冬季。③虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物主设计了冬。④不为别的只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。⑤岁月更迭,四季交替。
A.②④③⑤① B.⑤②④①③ C.③②⑤④① D.④⑤①②③
9.下列词语中,书写完全正确的一项是( )
A.沾污 诘问 忐忑不安 暗然失色
B.啜泣 狼籍 苦心孤诣 义愤填鹰
C.斑澜 阔绰 长途跋涉 迫不急待
D.制裁 怜悯 根深蒂固 微不足道
10.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,
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