【人教版】2012高考政治一轮复习课件：4-2-5奥妙把握思维的奥妙1.pptVIP

必修四 生活与哲学 人 教 版 治 政 嫦娥二号探月卫星于2010年10月1日发射成功。作为工程二期的技术先导星，嫦娥二号的主要任务是为嫦娥三号实现月面软着陆开展部分关键技术试验，并继续进行月球科学的探测和研究。 思考：卫星发射成功说明了人的意识具有什么特点？用规律的客观性与发挥主观能动性原理分析上述材料。 知考纲 (1)意识的本质 意识的起源 意识的生理基础 意识的内容与形式 (2)意识的能动作用 意识能动性的特点 意识能动性的表现 (3)客观规律与意识的能动作用 尊重客观规律与发挥主观能动性 一切从实际出发，实事求是 明考向 1．本课内容在高考中占据十分重要的地位。物质和意识的辩证关系原理及方法论、规律的客观性与主观能动性的辩证关系原理及方法论是近几年高考考查的重点。对上述知识的考查既有选择题，也有主观题。 2．因上述考点极易与现实问题相联系，因此，在备考时要特别关注国家和本省市在发展经济、构建和谐社会事业中是如何体现或坚持这些哲理的，同时，意识活动的主动创造性和自觉选择性也不容忽视。 1.意识的起源 意识是自然界长期发展的产物，更是社会实践发展的结果。没有社会性的劳动，古猿就不会进化成人，也不会有人的意识。概括地说，意识是物质世界发展到一定阶段的产物。 2．意识是人脑的机能 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。所以人脑是产生意识的物质器官或物质基础，意识是人脑特有的机能。 3．意识是客观存在的反映 不管是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。因此，意识是客观存在的主观映象。离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。 4．物质决定意识 从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是人脑的机能。从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。 1.(2010·北京卷)徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品(　　) A.受到艺术家生活环境的深刻影响 B.源自于艺术家的技艺和艺术天分 C.离不开艺术家的生活感悟和情感 D.取决于艺术家的执着努力和勤奋 解析：认识是主体对客体的能动反映，主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程，作为对世界的一种反映形式的艺术作品，离不开艺术家的生活感悟和情感，应选C。 答案：C 2．(2009·上海单科)“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究，提出了“日心说”，推翻了托勒密的结论。这一著名的科学史实证明(　　) A．正确意识和错误意识都来源于客观世界 B．正确意识和错误意识都来源于主观世界 C．正确意识来源于主观世界，错误意识来源于客观世界 D．正确意识来源于客观世界，错误意识来源于主观世界 解析：无论是正确的意识还是错误的意识都来源于客观世界，故选A。 答案：A 3．(2009·宁夏、辽宁卷)下图中两个市场调查员对同一地区的调查之所以得出截然不同的结论，是由(　　) ①反映客观世界的侧重点的不同决定的 ②意识反映客观世界的主动创造性的不同决定的 ③是否如实反映客观对象决定的 ④是否实现了主观与客观的具体的统一决定的 A．①②　　　　　　　B．③④ C．①③ D．②④ 解析：不同的人对同一地区的调查之所以得出截然不同的结论，主要是主观对同一客观事物作出了不同的反映，体现主观能动性的问题。他们的客观对象都是赤着脚的人，所以①错；二人都如实反映了客观对象，所以③错。故选D。 答案：D 4．(2009·广东文基)民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了(　　) A．存在决定意识 B．意识反作用于存在 C．意识具有相对独立性 D．意识决定社会存在的变化 解析：人们不能梦见自己从未见过的东西。梦属于意识范畴，是客观事物在人脑中的反映，故选A；B、C与题意无关；D项颠倒了意识与存在的关系。 答案：A 1.物质的决定作用和意识的能动作用的地位和作用是等同的。 解析：物质的决定作用和意识的能动作用的地位和作用是不同的，物质的决定作用是基础性的，本原的，是前提和基础，是第一位的；而意识的能动作用是派生的，要受物质决定作用的制约，是第二位的。 2．意识是人脑特有的机能，有了人脑就有了意识(或者说：意识根源于人脑)。 解析：这种说法是错误的。虽然意识是人脑特有的机能，人脑是意识产生的生理基础，但有了人脑，意识并不会自行产生，意识是客观存在在人脑中的反映，离开了客观存在，人脑是不会产生