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全国教科规划项目《东西部文学阅读与文学教育比较研究》.doc
全国教科规划项目《东西部文学阅读与文学教育比较研究》
中学生青春文学阅读现状及思考
顺昌一中高一调查组 廖林英、李 萍、吴燕英、郑剑锋
洪小丽、廖远求、汪大见
调查对象:全县中学生2680人,其中女生57.5%,男生42.56%。
调查形式:问卷调查。
调查缘起:近年来,青春文学在中学生中很流行,似乎一夜之间,《梦里花落知多少》《幻城》《那小子真帅》《狼的诱惑》《三重门》郭敬明的《梦里花落知多少》《幻城》可爱淘韩国的《那小子真帅》《那小子真帅2》《狼的诱惑》、4、韩寒《三重门》、《零下一度》5、郁秀《花季、雨季》张悦然樱桃之远》本土青春文学和日韩青春读物分天下痞子腔调太浓,,。北京大学中文系教授曹文轩如果我们的学生总这么不好好说话,如果我们的民族变成一个油腔滑调的民族,那是多么可悲。爱情小说占据半数文学,众多中学生沉迷其中,知识类书籍却受到冷落,对于这现象,教育专家提示 沉迷对学生成长不利,。但什么原因导致接近半数的学生不爱读名著呢?枯噪乏味、深奥难懂、太长是接近三成同学的评价。是时代的隔阂,还是审美趣味的期待提高呢,还需深思。
三.思考:如何引导和培养中学生的良性阅读习惯
时代在变化,课改在进行,《普通高中语文课程标准(实验)》也对高中学生提出“学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。课外自读文学名著(五部以上)及其它读物,总量不少于150万字”(第8―9页)的要求。学生的阅读品位并不低,读名著得到的学生认同。
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