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2015届高三语文一轮复习古诗文阅读专题 文言虚词及翻译.doc
2013届高三语文一轮复习古诗文阅读专题 文言虚词及翻译
一、对点训练
阅读下面的文言文,翻译画线的句子,注意句中加点的虚词的翻译。
1. 宋王出逃
齐攻宋,宋王使人候齐寇之所至。后又使人往视。齐寇近矣,国人恐矣。使者遇其兄,兄曰:“国危甚矣,若将安适?”其弟曰:“为王视齐寇,不意其近,而国人恐如此也。”于是报于王曰:“殊不知齐冠之所在,国人甚安。”王大喜,左右皆曰:“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至,王自投车上驰而走。
(选自《吕氏春秋》)
(1)国危甚矣,若将安适?
译文:________________________________________________________________________
(2)乡之死者宜矣。
译文:________________________________________________________________________
答案:(1)国家的形势非常危险,你准备到哪里去?
(2)先前探报军情说敌军来了的人真该死。
参考译文:
齐国攻打宋国,宋王派人侦察齐国入侵的军队所到达的地方。后来又派人去察看。齐国入侵部队真的逼近了,老百姓害怕起来了。去打探的人在回来的途中遇到了他的兄长,他的兄长说:“国家的形势非常危险,你准备到哪里去?”他的弟弟说:“(我)替大王打探齐兵入侵的情况,没料到他们已经逼近了,而老百姓害怕的就是这种情况。”于是(他的弟弟)向宋王报告说:“完全不知道齐国入侵的军队在哪里,老百姓(生活)得很安定。”宋王(听了)非常高兴,近臣们都说:“先前探报军情说敌军来了的人真该死。”宋王重赏了(谎报军情的人)。敌军进了都城,宋王什么也顾不上跳上车急忙逃跑了。
2.陈蕃礼贤
陈(蕃)仲举言为士则,行为士范。登车揽辔,有澄清天下之志。为豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之。主簿曰:君情欲府君先入廨。陈曰:“武王式商容之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可?”
(1)言为士则,行为士范。
译文:________________________________________________________________________
(2)武王式商容之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可?
译文:________________________________________________________________________
答案:(1)言语是读书人的榜样,行为是读书人的模范。
(2)周武王经过商容居住的里巷,连席子也来不及坐暖。我礼敬贤者,有什么不可以呢?
参考译文:
陈仲举的言语是读书人的榜样,行为是读书人的模范。他一开始做官,就有革新政治的志向。担任豫章太守,一到任,就询问徐孺子居住的地方,想先去拜访他。主簿禀报说:众人希望太守先进官署。陈仲举说:“周武王经过商容居住的里巷,连席子也来不及坐暖。我礼敬贤者,有什么不可以呢?”
3.嘉庆元年,余游富阳,知县恽侯请余修县志。未及属稿,而恽侯奉调,余去富阳。富阳高傅占,为余言周维城事甚具,故为之传,以遗后之修志者。周丰,字维城,其先绍兴人也,有赀。丰事母,起坐行步,尝先得其所欲;饮食必亲视,然后进。事虽剧,必时时至母所视问辄去。母脱有不当意,或端坐不语,丰大惧,皇皇然若无所容。视母颜色怡,乃大喜,又久之然后退。丰于乡里能行其德,有长者行。尝与同贾者归,丰既资之,已而或检其装,有丰肆中物。以告丰,丰急令如故藏,诫勿言,其来待之如初。
(1)故为之传,以遗后之修志者。
译文:________________________________________________________________________
(2)起坐行步,尝先得其所欲。
译文:________________________________________________________________________
(3)视母颜色怡,乃大喜,又久之然后退。
译文:________________________________________________________________________
答案:(1)所以我为周维城作传记,留给以后修撰县志的人。
(2)母亲起身、坐下或走路,他常常事先弄明白母亲想要怎样。
(3)看到母亲的脸色和悦了,才非常欢喜,又呆很长时间,然后再退下去。
参考译文:
嘉庆元年,我游历富阳县,县令恽君请我撰写整理富阳的县志。还没来得及起草,恽君就奉命调任,我也离开了富阳。富阳县的高傅占是个正派人,他告诉我有关周维城的事非常全面具体,所以我为周维城作传记,留给以后修撰县志的人。周丰,字维城,祖先是绍兴人,有钱财。周丰侍奉母亲,母亲起身、坐下或走路,他常常事先弄明白母亲想要怎样;母亲的饮食他一
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