香港和澳门的回归 （第2课时）.docVIP

香港和澳门的回归 （第2课时） 【学习目标】 课标要求： 1、了解和掌握“一国两制”的提出和含义，香港、澳门回归祖国的时间及意义。 2、通过会议学过的内容，总结出香港和澳门问题的由来，大家初步的历史归纳能力。 目标达成： 通过港澳的回归，使学生认识到只有在共产党的领导下，中国才能真正走上独立自主发展的道路，才能真正实现港澳的回归，最终实现台湾的回归。 学习流程： 【课前展示】 1．下列哪一项不是社会主义初级阶段基本路线内容？（ ） A．以经济建设为中心 B．坚持改革开放 C．坚持四项基本原则 D．分三步走的战略部署 2．把邓小平理论写进党章，并确定为党的指导思想是（） A． 十一届三中全会??? B．党的十二大? C． 党的十五大 ?????? D．党的十六大 3、改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。这是哪位领导人说的（ ） A．温家宝??B．胡锦涛? C．江泽民???D．邓小平 4、我国实行改革开放和社会主义现代化的总设计师（ ） A、毛泽东 B、邓小平 C、江泽民 D、周恩来 5、提出建设有中国特色的社会主义理论的是（ ） A．温家宝? B．胡锦涛?C．江泽民??D．邓小平 6、“建设有中国特色的社会主义”这一理论最早提出是在党的（ ） A、中共十五大 B、中共十三大 C、中共十二大 D、中共十四大 【创境激趣】 用歌曲《七子之歌，澳门》导课 【自学导航】 一、“一国两制”的构想： 1、提出时间： 2、提出者： 3、出发点： 4、含义： 5、意义： 二、香港和澳门回归 1、香港回归： （1） 年，中英正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于（ ）年（ ）月（ ）日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的 。 （2） 年 月 日，中英两国政府在香港举行香港政权交接仪式，在交接仪式中，（ ）主席庄严宣告：“中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区成立。 2、澳门回归： （1） 年4月，中葡两国政府也签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门行使主权。 （2）（ ）年（ ）月（ ）日，中葡两国政府在澳门举行交接仪式，中国正式恢复对 行使主权 3、香港、澳门回归的意义 【合作探究】 香港、澳门回归的意义 ?【展示提升】 典例分析 知识迁移 探究香港、澳门和台湾问题的由来 【强化训练】 1.“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，而（ ） A、台湾、香港实行资本主义制度 B、香港和澳门实行资本主义制度 C、台湾实行资本主义制度 D、台湾、香港、澳门实行资本主义制度 2. 澳门回归祖国是在（ ） A、1997年7月1日 B、1999年12月20日 C、1997年12月2日 D、1999年12月7日 3.《七子之歌·澳门》的作者是（ ） A、郭沫若 B、闻一多 C、鲁迅 D、田汉 4、“一国两制”的含义是（ ） A、一个国家，两种制度 B、一种制度，两个国家 C、一个国家，两个政府 D、一个政策，两个国家 5、香港回归祖国是在（ ） A、1997年7月1日 B、1999年12月20日 C、1997年12月2日 D、1999年12月7日 6、提出“一国两制”伟大构想的是（ ） A、毛泽东B、邓小平C、周恩来D、江泽民 【归纳总结 】 1、“一国两制”含义问题提出的时间、提出者和含义 2、香港澳门回归的时间和意义 【板书设计】 第12课 香港和澳门的回归 一、 二、 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓